張丹丹恨恨的一跺腳，眼圈又紅了。
秦曉雨意識到這些孩子，其實也就是張丹丹的同學。孩子之間的影響力又何其大，小孩子尚且沒有正確的判斷力，通常是跟風和模仿。學校的老師沒有做到正確的表率，反而讓這種風氣橫行，這起豈不就是老師的過錯。
想到這兒，秦曉雨拉著張丹丹的手更緊了。
走到學校，破敗的校園顯得很是淒涼，院門口原來掛著知恩學校的牌匾，因年代久遠，又年久失修而掉落下來，被豎著立在一邊。要不是張丹丹指路，秦曉雨一點也認不出來這就是一所貫穿小中高的學校。
小院子裡有四件屋子，有三件原本是小學中學高中的教室，另一間是兩個老師的宿舍，這兩個老師據說是夫妻。現在高中沒有了，那間教室就空閒下來，裡面堆滿了雜七雜八的破爛。
只有幾個小孩在荒涼的小院子裡你追我趕，裡面兩個破敗的教室，裡面黑黝黝的，仔細看裡面好像橫七豎八的擺著幾排桌子椅子。院子裡旁邊還有一間是這兩個老師的宿舍，這老師住的宿舍連門都是塗過油漆的，看來是特意裝修過的。
秦曉雨把張丹丹送到了初中教室，看教室里沒有老師。有些詫異的問丹丹，丹丹指了指旁邊的房間，小聲說：「太早了，老師還在裡面休息呢，不上課見不到他們的。」
秦曉雨心裡詫異，這老師和學生感情一點都不親近，難道是把傳授知識當做任務一般完成嗎？
秦曉雨走到屋門緊閉的老師宿舍門口，輕輕敲了敲門。
開門的是一個年輕女子，短髮，乾瘦乾瘦的，臉色蠟黃，看起來精神狀態不佳。
張丹丹在一旁低低的叫了一聲：「方老師好。」然後又乾巴巴的介紹秦曉雨：「這是我嫂子。」
秦曉雨在一旁，大大方方的說道：「張老師您好，我是丹丹的嫂子，今天來我是想來問清楚昨天在學校發生的事情。」
那個被叫做方老師的年輕女子撇了撇嘴，抬起眼睛看了秦曉雨一眼，「哦」了一聲，又說道：「這有什麼可問的？」
秦曉雨看到老師這個態度，強迫自己按捺住心裡冒出來的怒火，問道：「作為老師，不分青紅皂白，就默認這樣的流言蜚語在校園裡橫行，請問您真的明白事情的經過嗎？作為老師，您照顧過學生的感受嗎？同是學生，怎麼可以如此差異對待？」
聽了秦曉雨咄咄逼人的問話，那個叫方老師的面子掛不住了，那幾個早來的學生，也好奇的慢慢圍了過來，探頭探腦的打探聽聽又發生了什麼事情？