李映紅也問：“家裡只有雲慧帶著他們嗎？”
林家軍使勁搖頭：“沒有！你們走後沒多久，叢軍就來咱家送書，他知道這件事之後就沒回去，現在還在樓上呢！”
林家棟聞聲，清俊的臉上浮現出一絲笑意，察覺到李映紅詢問的視線後，解釋道：“我跟叢軍說想拿幾本他的舊書看看，沒想到他這麼快就來了。”
李映紅也笑著點點頭：“叢軍還留下幫我們看顧家裡，要好好謝謝他。”
他們進了家門，果真看到叢軍在給林茵講故事，雲慧則抱著林家國在看那些教材書。
見了林家軍領著三人安然無恙地回來，一家人此刻終於齊齊整整，幾個留在家裡的孩子都很激動，都抱成了一團。
李映紅熱情地招呼叢軍：“跟你奶奶說過了嗎？這麼晚了可別讓她擔心，沒打過電話的話，我現在去樓下打一個，也給你奶奶解釋解釋。晚飯吃過了嗎？留下來吃吧，紅姨給你們露一手。”
叢軍笑：“沒事的，紅姨，我吃過了，電話也撥過了。只是恰好找全了書，就給家棟和雲慧送過來，還有幾本也可以給家軍他們看。”
林家榮誇張地大叫：“果然是兩個軍子，咋人與人的差別這麼大啊！”
林家軍擰他的耳朵，咬牙切齒道：“我給你整幾本書來，你給我一字不差地背誦怎麼樣？”
林家榮渾身抖了抖，怪叫一聲，眼神里全是乞求：“那就不必了！”
一家人笑笑鬧鬧，知道這場風波終於是過去了。
*
林家棟後來發現那些教材里不僅有舊書和筆記，還有叢軍他們新學期要學的書。這自然不會是叢軍犯迷糊不小心送來的，大概是為了讓林家的孩子們儘早跟上城裡的進度。畢竟不在一個學校，或許不同學校的用書和筆記能給他們更多的幫助。
孩子們內心感謝之餘，也在開學前的最後的一周里發奮地用功了起來。李映紅旁觀家裡這四個到學齡的孩子，林家棟和雲慧的基礎紮實，跟上進度並不吃力，反而還各有出色的科目，比如林家棟喜歡歷史，雲慧偏愛語文。
林家榮的基礎學識尚可，對數學頗有些天賦，文科的則要格外用心去死記硬背。這還挺讓李映紅吃驚的，她以為這個孩子懂眼色，會說話，還以為他的天賦點在文學上，以後可以寫詩寫文章當一代情聖。原劇情里，林家榮好像是進了數學系，難不成是要做數學系的情聖？
這三個孩子的學業都不太令人擔心，現在的問題只有一個了。
李映紅看著癱坐在桌前，絲毫沒了生氣兒的林家榮，無奈地笑道：“家軍，你不是在放假的時候有念書嗎？”怎麼基礎知識還是這麼鬆散呢。