這時的人，可不會稱呼這次的戰爭為「第一次世界大戰」。
現代的中學生，就算不喜歡看新聞，對地球上的各個國家，也是有一定了解的，想知道還可以隨時上網查或者找書看，但此時的學生，他們知道英國法國美國這些國家，但對這個世界，其實並沒有那麼了解。
穆瓊講的很多事情，都是他們以前完全不知道的，他們也就聽得格外認真。
不知不覺，下課鈴聲響了，他們卻還聽得意猶未盡。
穆瓊本來不想拖堂，但看到這一幕……
「來，你們跟著我，把黑板上的句子念一念。」穆瓊道。
然後就聽著這些學生，用極為不標準的發音，跟著他念起了英語。
學英語一定要多聽多讀，可惜在這時，上海根本就沒有電台和收音機，要七八年後，才有洋人在上海建起中國的第一個廣播電台，電視機就更不用說了，就連電影也剛出現不久，還是默片的天下。
當然了，留聲機已經有了，但這可是金貴東西。
穆瓊上完課，就回了自己的辦公室。
這所學校是用一個舊祠堂改建的，祠堂前面幾間大屋還有附帶的廂房改成了教室，祠堂後面原本用來儲存米糧的的穀倉，則被改成了教師辦公室，還有學生宿舍。
平安中學絕大多數學生都是回家去住的，但也有一些學生家裡離得遠，就乾脆住在了學校里。
學校里的住宿條件很差，這些學生都是自己在穀倉里搭建床鋪，大通鋪一樣睡著的。當然了，對這時的人來說，這興許已經不算差了——很多家庭自己家裡，也是這麼住的。
教師辦公室的話，魏亭有一個單獨的辦公室，其他老師則是一個辦公室待著的。
平安中學的老師家境都不錯，大多並不靠工資餬口，他們之中有人跟穆瓊一樣會寫文章投稿，也還有人甚至跟人合辦了報紙。
就是那報紙辦的不怎麼樣……穆瓊聽他的說法，似乎每月都在虧錢。
穆瓊和這些人一個辦公室待著，才算是有了點身處民國文人圈的感覺。
而這些人，都對他很友好，就是免不了問起《留學》——魏亭給他們介紹過，說穆瓊是《留學》的作者。
「《留學》的結局，興許不怎麼討喜。」穆瓊沒有說結局，只是給了這麼一個答案。
這些人也就不再問了，真要把不討喜的結局給問出來了，下面的內容他們到底是看還是不看？不如就當做不知道，繼續看下去。
不管《留學》的結局如何，就看它的思想立意，這總歸是一部好書。
這些人不問了，穆瓊就低下頭，在學校免費提供的白紙上用英文寫起了英文小短文，這些小短文全是寫打招呼，或者去飯店吃飯，又或者大家一起郊遊之類的生活場景的，用的單詞也儘量簡單。
學語言就要多看多讀……他打算從明天開始，每天讓學生背一篇小短文。
穆瓊寫好短文，就指派了班級里幾個英文基礎不錯的學生，將之抄寫出幾十篇來，分給同學。