在現代的時候，成語故事每個小朋友都看過，但這時候還真沒有！
穆瓊覺得這些完全可以寫寫，另外，烏鴉喝水、神筆馬良之類的故事，孩子們應該也會喜歡。
魏亭寫的故事，是要給剛學認字的，十歲以下的孩子們看的，越簡單越有趣越好。
「穆瓊，你的腦子也不知道是怎麼長的，竟然這麼靈活！」魏亭佩服地看著穆瓊：「我覺得你去寫，應該比我寫的要有趣很多，你幫我多寫幾個吧！到時候這書的署名，我將你放在前面！」
「我怕是沒空……其實這些故事，我大概說說，讓盛老師他們寫也是可以的。」穆瓊道。
這些故事，穆瓊寫起來不花時間，甚至都不需要思考就能寫，但真要他寫，估計脫離不了他以前看過的這類故事的框子。
他總覺得這樣不太好。
他琢磨著，還是讓別人寫，寫一些新故事更好。
而且讓盛朝輝他們寫寫，也能培養出這方面的人才，讓更多人的注重基礎教育。
想讓這個時代的國人清醒過來，就要先讓他們的識字！
要不然，腦子裡只有種地，打算自己種一輩子地，再讓兒子種一輩子地，讓孫子也種一輩子的地的人，他又哪能清醒？
魏亭也覺得自己全都讓穆瓊去寫，有些過於壓榨穆瓊了，當即道：「是可以跟小盛商量一下，他一直在辦報紙，寫東西也是在行的。」
魏亭做了決定之後，穆瓊立刻就把盛朝輝叫了來。
「這些故事……」盛朝輝一聽，眼睛就亮了：「這些故事寫出來了，能不能先刊登在我的教育報上？我的教育報就要辦不下去了，我覺得一定要換個路子才行！」
穆瓊聽到盛朝輝的話，心裡一動。
如果有一份自己的報紙……
這些故事全民都能看，而且現在的上海，讀書的孩子那麼多……想來是肯定賣得出去的。
第55章 教育月刊
「你的報紙怎麼樣了？」穆瓊問道。
盛朝輝便說了起來。
盛朝輝的教育報, 是他跟幾個同學在大學的時候創辦的。
他們辦這份報紙的初衷，是想將上海優秀教師的教學經驗總結刊登出來, 讓更多的老師看到, 並照著學習。
他們的想法是很好的，如果由教育界的大人物去辦，興許也能辦成功, 可關鍵是，他們就是幾個學生而已。