古麗哈不低於一米七五，扛起麵粉袋子來力氣不輸給普通男人，可是占涼不能看古麗哈這麼辛苦還要操持家裡，乾脆留在家裡一段時間，幫古麗哈照顧一下三個小孩。
再說，占涼實在沒勇氣重讀一次小學，跳級到初中已經是她的底線了。
幼兒園先放學，占涼去接上哈爾和烏蘭時，再去小學找蘭拓他們，已經接送幾次的占涼也和幼兒園老師熟悉了，剛進去就看到自家兩個小女孩在揉著眼睛哭，臉色立刻就變了。
「怎麼回事？」
第十三章
父母常有，會教孩子的父母卻很少見，像古麗哈、趙老師家裡這麼會教孩子的，就更罕見了。
占涼很清楚的記得，自己學心理學的朋友曾感慨過，很多心理問題的始因都埋在孩童時期，一步一步的積累垮塌，最後崩塌成災難，如果有個按鈕可以直線提升父母的教育水平，那麼對整個社會甚至國家和民族的促進作用都不容小覷。
但是吧，教孩子這事大家都門清兒，要是簡單，那街面上怎麼可能還會出現各種款式的熊孩子。
占涼不是特別喜歡孩子，可是，誰能抗拒懂事聽話的小朋友呢，哈爾和烏蘭還不到五歲，已經是占涼見過最乖的小女孩了。
不煩人，不鬧脾氣，同情心極強，溝通度也特別高，性格裡面先天帶著柔軟和浪漫，哪怕自己還是個小不點，就知道溫柔的去擁抱占涼，讓這個陌生的姐姐感覺到接納。
跟著古麗哈回來的前兩天，蘭拓和哈爾烏蘭都特別喜歡過來抱一抱占涼，帶著小孩子特有的甜香，當場就讓占涼把想回北京的事情扔到一邊去了。
這都是什麼大西北特產的小天使啊~
可是現在，哈爾和烏蘭哭的止不住抽噎，白皙的皮膚顯得臉更紅了，袖子也都被眼淚打濕，哭著哭著還容易咳嗽兩聲嗆到。
占涼的臉色當場就不好看了，跑過去拿乾淨的紙巾給兩個孩子擦鼻子抹眼淚，然後一個勁的摸她們的後背，把哭到打嗝的那個勁兒緩過來。
正是放學的時間，老師們也特別的忙，占涼牽著哈爾和烏蘭掃了一眼周圍的孩子之後，去把老師找過來了解情況。
孩子和成年人很多地方都是不一樣的，占涼平時能懶洋洋的當個假孩子，但是真的遇到事情，抓重點解決問題的方式根本沒有孩子樣，尤其是掃過其他孩子的眼神，讓好幾個孩子都下意識縮了縮。
占涼不是胡鬧的家長，也不會什麼都不問先怪罪老師沒看好孩子，她需要老師過來當一個權威見證，讓周圍的孩子把事情解釋清楚。