母親只見廖先生一面而已，有的人窮其一生都未必真了解，廖景成沒有什麼逾禮的地方，也許是自己多心，關瓊枝不能同母親說懷疑廖景成的來歷，捕風捉影母親也不信。
晚間，關孝章回家吃晚飯，飯桌上問：“瓊枝，這兩位家庭教師講課能聽得懂嗎?”
拋開對廖景成的懷疑，關瓊枝承認廖景成數學水平很高，疑難的數學題講解通透，且不厭其煩，對待學問極為認真，無疑是個好家庭教師。
答道：“教英文的范女先生，跟她學受益不少，教數學的廖先生數學精通，講解很到位，不過……..”關瓊枝盯著父親的臉，“不過男先生，教授女生不是很方便。”
關孝章一副不以為然，“國人思想封閉，民風不開化，現在男女同校，大部分是男教師，為人師表，只要品行端正，教授水平高，不用考慮其它。”
父親態度坦然，不像有預謀心虛，不過父親道行深，關瓊枝還是不能排除懷疑，換掉家庭教師父親不答應，暫時只能這樣。
三姨太跟關瓊枝斜對坐吃飯，抬眼瞅瞅她。
又過幾天，關公館風平浪靜，兩位家庭教師每天按照約定的時間準時來關公館。
夏季天熱，小書房裡開著電扇，廖景成穿著一件白襯衣，筆直的西褲，文化人隨性，關瓊枝注意到他的白襯衣熨燙平整，沒有一絲褶皺，看似由於天熱袖口挽了兩折，工整不像隨意，過度地修飾，如果不是生活習慣，就是刻意。
自鳴鐘響了，下課了，余素貞走進來，客氣地說;“廖先生辛苦了，天熱到小客廳用點水果，我叫人沏了茶水。”
關瓊枝整理文具書本，桌上收拾利落，從小書房走出來。
看見緊頭小客廳里，母親跟廖景成對面坐，喝茶聊天。
廖景成不知說著什麼，母親笑容溫婉。
二姨太站在樓梯口，朝這邊張望，關瓊枝走過去，“翠姨有事嗎?”
“我想問問先生留不留下吃晚飯，我好叫廚房準備。”二姨太掩飾地說。
小客廳里，兩個人說話，沒注意外面。
廖景成說：“余太太還年輕，知識什麼時候學都不晚，余太太可以念補課班，如果想學點真本事，還有小學教員講習所，當然，余太太不用自食其力，但多一樣謀生手段也是好的。”
閒談間，余素貞透漏自己沒文化，廖景成一番話，余素貞動了心，“我這個年紀念書，怪不好意思的。”
廖景成熱誠地鼓勵她，“關太太不要有思想負擔，有不少像您這樣的年輕太太在補課班學習，關太太可以報識字班，從基礎的開始學，如果有不懂的，我想我還可以幫上忙。”