「骰子！」所有人臉上都露出了欣喜的表情, 蔡音音甚至抑制不住地流下了激動的熱淚。
鄺同悲休息了好一會兒之後, 才把自己和上川最子在單人副本中遇到種種告知了眾人。
比起像是在玩鬧的多人副本, 他和上川的單人副本的難度要高出至少兩個等級。在被傳送進去之後，他發現自己又回到了平城一中, 重新變成了那個整日忙著抓教學抓校紀校風的數學老師。
單人副本設置的場景似乎是學校數學節的開放日遊園活動，他循著階梯走到校園中, 發現校園的每一處都被布置成了遊園會的模樣，各個他面熟的陌生的「學生」們在攤位前忙碌著，還有幾個兩個月前還被自己批評過的小朋友笑嘻嘻地在攤位前追逐打鬧……
太真實了, 這種真實讓他一度產生了迷惑，以為自己之前遇到的不過是夢魘，但他手中握著的哨子又在提醒他，現在的這一切才不過是他單人副本中的一個場景罷了。
他走到了第一個攤位前站定，攤位的名稱是「24點」，那個女生抬起頭對他微笑：「老師，我們來算24點吧！」
女同學的面前擺著八張正面朝下的撲克牌，她讓鄺同悲先選擇其中四張，自己則拿了剩餘的四張。她對鄺同悲說：「我數1、2、3，我們同時掀開，誰先算出撲克上的24點，誰就獲勝哦。」
數學節遊園活動的確有24點這個攤位，但鄺同悲確定當時在這個攤位上的人不是眼前的這個女生。他定定地看了女生好幾眼，女生的嘴角依然掛著弧度詭異的微笑，她平靜地站在原地任他打量。
最後，鄺同悲也放棄了猜測，伸手掀開了自己右手邊的第一張撲克。隨著鄺同悲開始動作，那個女生也跟著動作飛快地掀開了自己右手邊的那張撲克，緊接著兩個人以同樣的速度把所有的撲克都翻了個面，鄺同悲快速地瞟了一眼自己眼前的這四個數字，毫不猶豫地給出了答案。
與此同時，同他的聲音一起響起的是那個女同學的聲音。兩個人幾乎是同時開口又同時結束的。鄺同悲的答案沒有錯，他知道那個女生的答案也沒有出錯。兩個人誰都沒有贏過誰。見結果竟然是這樣的，女生的眼神中似乎帶了點失望，她悶悶不樂地把撲克牌都收了回去：「好啦……平手……那就下一個攤位再見吧！」
接著，任憑鄺同悲再提什麼問題，她再也不說話了。
鄺同悲只能轉而走向下一個攤位。走到攤位前抬頭時，鄺同悲又愣住了——在攤位後面站著的正在微笑的女生，可不就是剛才第一個攤位上和自己玩24點的女生嗎？難怪她說了「下一個攤位再見」！原來是這個意思！
鄺同悲望著一眼望不到邊的遊園攤位，感覺背後的汗毛豎了起來。
饒是如此，他的臉上依舊維持著平淡的表情，看著眼前的女生微笑著抬頭和自己打招呼：「老師，我們來拼七巧板吧！」
攤位上擺著一堆混在一起的七巧板，女生拍了拍手，一張抽象的圖片出現在了桌子上。女生說：「桌子上有兩副混在一起的七巧板，我們同時拼這個圖案，誰先拼出來，誰就獲勝哦！」
算24點、拼七巧板、找規律、等差數列填空……一個一個攤位比拼下來，鄺同悲意識到這個單人副本就是要讓自己不停地和「攤主」玩數學遊戲，他不知道這場漫無盡頭的數學比拼究竟什麼時候才會結束，然而他知道，一旦攤主獲勝了，或許他的副本參與資格也就此被剝奪了。