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這一幕感人的熟悉,與之前的區別是對比更加的慘烈。由於負面狀態的影響,二軍的續航能力直接告罄,畫面中全是普通攻擊跟磅礴內力的可笑對撞。

中央直播間的解說們已經顧不上分析戰局了,他們全部都在討論開雲。從各個角度給觀眾分析了一遍細節——變化的細節。

變化是最能看出一個人攻擊想法的地方,只要將開雲用過兩次的大招,放在一起比對,就能看出她思想跟理解的進步。

這是一個無與倫比的天才啊!她的這種驚人成長,其實都是二軍的人一手促成的!

二軍為自己培養出了一個可怕的對手!

縱然荒誕,可七八名解說的共同判斷,還是成功說服了觀眾。

被點醒之後,觀眾們再去看二軍內部的哀嚎,就有一種上帝視角的啼笑皆非。

喲,這是怎樣的小可憐呀?

他們以為自己是在反抗,卻不知道其實自己是在餵招。簡直無法想像他們重新觀看比賽錄像時的那種心情。

觀眾們一面開懷大笑,一面感嘆開雲的逆天才能,然而都最後,還是會跟上一句:可惜是個稀有能源免疫。

這是個繞不過去的話題。

開雲表現得越是驚艷,這種可惜的情緒就越是強烈。

如果,她只是一個普普通通的體格,那她無疑會是下一任浪潮的引領者。世間的悲劇之處就在於,沒有那麼多的如果。

·

雖然話題度很高,戰局也很激烈,但當相似的畫面不斷重複的時候,直播管理員還是選擇切換頻道,先行播報其餘考場的內容。

還在興頭上的觀眾,齊齊將界面切換到第五考場的分頻道直播間。

他們剛一進來,就聽第五考場的解說正含糊的,帶著一絲不滿的語氣,講解道:“果然開雲的大招用起來很粗糙。教她這一招的人,應該水平一般般吧……又或者是,這是特意改變過的招式,專門為了開雲設計?如果是那樣的話,我想不明白,為什麼要改編成這樣無法控制的方法呢?難道僅僅是為了殺傷力嗎?”

評論區的觀眾大笑了出來。

“剛從中央直播間過來的我懵了。”

“哈哈哈又見名場面!”

“這次可以見識到比賽結束後雙方解說的論文battle嗎?”

“告訴你一個秘密!這是開雲現學現打的!就問你怕不怕!”

“果然你不能做主頻解說是有道理了,原來解說之間的差距有開雲和二軍那麼大!”

截然不同的畫風,二軍的眾人則在頻道內痛哭。

“我瘋了,我的內力那麼低的嗎?為什麼我已經枯竭了?我一直以為我是軍校平準水準,同齡優秀水平啊。”

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