簡秋然：「你就不怕他是調虎離山，將你逼離帝都來撈魚？」
男人：「已經進行相關部署，畢竟帝都可不是只有一隻虎，敢來就讓他有去無回。」
簡秋然戳戳他自信的臉：「既然都準備好了那就走吧，我明天機甲課就不送你了。」
男人：「……真不送了？」
簡秋然：「嗯，機甲課我也不能落下。」
男人：「……」
突然就更不開心了。
直到他率兵離開都沒想明白，為什麼這次然然不如上次熱情了？
新晉升的元帥大人，正沉著臉坐在指揮位置上，腕上智腦突然震動一聲，是青年給他發的消息。
「等著我。」
簡簡單單三個字，聯繫前因後果瞬間就能讓人明白他為什麼不過來送人，因為他在為了以後的長久相處做努力！
元帥大人一秒哄好，美滋滋的走了。
出事風波過去後，簡秋然又搬回別墅住，雖然最近的學生過分熱情，話里話外都在打聽勳章能不能摸一下，格外纏人，但是住在學校的確更方便些，簡秋然也能應付。
二年級的機甲更偏向於野外實戰，不是平坦的地面，不可控因素也很多，打鬥起來格外耗費精力，需要時時注意周圍。
其中最讓簡秋然頭疼的是武器搭配，在注意周圍操控機甲的同時還要思考什麼時候用什麼武器最致命，其難度堪比玩遊戲時的戰士模式。
好在簡秋然基礎差，但是他海綿成精吸收快，文科或許記得慢，但是上手操作過的東西總歸還能有個肌肉印象。
但是想跳級到三年級還遠遠不夠。
相比新生進入二年級，二年級進入可以實習的三年級明顯更加嚴格。就像男人說的那般，戰場不是兒戲，沒有能力的人只會害了自己更害了別人，所以老師把關特別嚴格，也不太贊同簡秋然跳級的想法。
有些事情是不能急於求成的。
簡秋然說：「不急，只是習慣了這種環境。」
他打小就是惡劣環境拔苗助長，只是練習機甲而已，他可以的。
簡秋然只要下定決心想干某件事時，就從來沒有失敗過，他的毅力即便是馬林都曾讚嘆過，又怎麼會為了一兩句勸阻而停下腳步。
然後，分開第一次視頻中，元帥大人無奈的發現，自己剛養回來的肉感又又又沒了！
他忍不住叮囑：「你要以自己身體為主，不要太勞累，如果想我了就發消息或者視頻聊天，我這邊只是鎮場子訓練戰士，並不忙。」
簡秋然聽了也就忘了，不可能真的過多打擾他的生活，更可況這是男人離開將近一個月才有的空閒，想必也不是他說的那種不忙。
他心知肚明卻也沒說，只應了聲，說起今天自己去試比賽了。