問完話後，月台上的時間滑向8點28分。
這時不少列車員走下，吹著哨子督促還未上車的乘客。
鈴蘭眼神深邃走向目標人物，企圖將她打暈後帶走，哪裡想，剛走進目標人物就轉了過來。
那雙迷茫的眼在看到鈴蘭後瞬間清醒，邊收拾自己的寶貴資料，邊將廢紙扔到垃圾桶內。
“鈴蘭同志！感謝你這次專門陪我回老家接我女兒。這些年我醉心科研，忘記了她，這次回去，我一定要好好補償她才行。”
“女兒？多大了？”
麻煩了，核爆炸危及甚廣，連大人都不一定能躲過，更何況是個什麼都不懂的小孩子。她本覺得保護一個人已經夠難了，現在居然還給她來個拖家帶口！
不行不行。
鈴蘭心下拒絕。
在科研方面領悟能力特別高，為人處世情商特別低的王教授沒感受到鈴蘭的半點低氣壓，她疑惑的歪著腦袋，有些懵懂道，“咦？你不知道啊？”
看她表情好似鈴蘭一定知道似的。
鈴蘭不知道！在聽到還有個女兒時，她就對系統的印象大打折扣。
王教授轉頭沉浸在自己的美好回憶中說，“我女兒多多今年才三歲了，之前我和先生一直忙於科研，生了孩子後就交給我媽照顧，前幾天我媽發電報來說她摔了一跤，這段時間沒法照顧多多，我跟先生討論後決定，還是將她們過來，反正這次的科研也快完成了。”說完她非常不好意思的朝鈴蘭道，“其實這件事情我自己去就可以了，老師卻怕我途中遇到危險，特地向國家申請了你這種高端人才過來，真的是麻煩你了。”
鈴蘭：……
又被當成傭兵使了。
等等。有些奇怪，為什麼她老師要特地向國家申請人才來保護？
鈴蘭直覺不太對，“我去把人接來，你躲在省城防空洞裡就好。”
“啊？不行啊，我已經……”她說了一大堆一定要去話，鈴蘭有種想把人打暈的衝動。好吧，本來她是想趁著人不注意將人打暈的，等她醒來後渡過第一次危機再解釋好了。沒想到這個看似遲鈍的教授，棋高一招，先說了她女兒和她媽身處困境。
鈴蘭的保護任務是三次，不是一次，如果在聽過後，還將人打暈後藏起，後續肯定會多很多麻煩的事情。可她又不是保姆。
鈴蘭陷入兩難，但經歷過眾多事的她，當即又有了答案。
以任務為重！
她的任務是保護王教授一人，又不是她們一家子。