從來都沒忘記過。
第86章
第八十六章
段華章的效率很快, 來到雲海市第三天，家教的老師就來家裡上課了。家教老師姓宋，很年輕。
宋老師是段立東一個朋友的小女兒, 今年剛大三。寒假在家閒著。就被段華章找來了。
教兩個小學生數學和英文, 實在很容易。
不過小宋老師教了幾天之後, 發現教學也沒自己想的容易。要教的學生就兩個。但是這水平實在參差不起。
尤其是英文, 周方圓壓根沒接觸過，一問才知道。東山市只有到初中才開始接觸英文ABC呢。
沒基礎不怕，大不了就從開頭的二十六個字母開始教唄。可麻煩的就是剩下的一個。
陸可為那可是段華章從小就扔在補習班度過童年的。什麼補習班，一對一的外教。口音還是英文對話人家叭叭流暢。
你說這怎麼教？好在私底下段華章直接說了, 別管陸可為。段華章本身也只是想給周方圓補習補習。不管以後初中在雲海市讀，還是在東山市，打好基礎總是好的。
好的，可段華章低估了陸可為。比起學, 他對自己教阿圓英語興趣更大。但是他教的沒有章程，東一句，西一句的。
雖然英語課上有陸可為這個大妨礙在，可周方圓很聽話，很認真。小宋老師教的很有滿足感。尤其是女孩睜著眼睛努力認真樣子。
再說說數學課。
小學生的數學課, 小宋老師還專門去買了教材。辛苦買回來的上課發現，用不到。
陸可為學奧數，一般普通小學生的數學對他來說很簡單。
周方圓呢, 王廣軍是知道的，她自主學習到六年級的數學了。
然後小宋老師和兩個學生討論之後, 決定數學從初中下手。
兩個五年級的小學生, 開始學初中的知識。
然後，小宋老師驚奇的發現, 周方圓明顯在數學上更有優勢。思維很靈敏，反應很積極。小宋老師一直認為真正的聰明是一種能力。這種能力有與生俱來的，也有後天習得的。
沉著冷靜，不受外界干擾，可以靜下心完全沉浸學習當中。
她一個教書半輩子的老師說過，教學生涯中就見過兩三個聰明的學生，某種意義可以說是天才類型的。
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