這種寫作方法，以及想法是否是正確的，讀者又是否能接受？
葉星老師讓她跟著自己的感覺走。
宋明榮老師更是坦率無比的說，寫作就是不停摸索，然後在不停的寫。
大意就是寫的不好總結經驗，下次別寫了。
寒假中，就連過年那幾天負責編輯也都打來電話，三天兩頭的，態度誠懇。周方圓手裡有大概十章的草稿，她的這些內容也就幾位老師看過。
宋明榮沒給她什麼評價，葉星老師讓她繼續憑著感覺寫下去，倒是鄭雁鴻說了一句，「挺好的，就是這主角智商高成這樣，簡直像個妖怪似的，真真有這樣的人？」
似的，她把故事裡的主人公的智商拉到了她能編織故事劇情的最高點。為了突出這個主人公的智商，她甚至讓白靖遠出了一道數學題。足夠有難度的，足夠讓人抓狂到一天都看不明白的那種題目。
白靖遠用了一天時間出了一道題。這題出完，他先是找老錢看，讓老錢試著做。
老錢能做出來，他就在加深點。
圓圓說了，就要難題，沒幾個人能解出來的那種。
白靖遠聽到這個要求後，莫名的很興奮。
他是研究數學的，像是展示個人水平一樣，他覺得這道題像是把他一生的知識用盡。
老錢那道題後，半個多小時沒吱聲，沒動靜。
眼睛睜著，人一動不動的盯著題目。
一個小時過去，他忽的喘口氣，「白大哥，這題你從那弄來的來，這難道是國際競賽題？」
國外競賽水準都高成這樣了嗎？
白靖遠笑而不語，顯得高深莫測。
老錢這人喜歡迎難而上，也沒說時間，揣著題目帶回家研究了。
到家裡書房，看著題目好久才開始演算，呼啦一張，呼啦一張，演算的廢紙就好幾張。嘴裡不停念叨著，「從哪搞的破題，我就不信邪，就我這水平我會算不出來。」
到了吃飯，誰喊都不吃，過了睡覺點，也沒睡意。抱著題目又是一陣看。
越研究越上癮。
晚上睡覺都在破題。
想了一晚上，早上爬起來就坐在書房裡解題，一上午過去，不信邪也不行了。
打電話找朋友問。
一個兩個的，喜歡數學的，都是鑽研精神，越難越興奮，越難越想解出來。
這題目出的一點問題沒有，它真真在在的一道數學題，本身不存在錯誤，就是單純的太難了。
幾個老夥計都被這題吸引了。
互相還打電話討論呢，結果發現電話里說不清楚，一商議，找了附近一家茶館見面。
要了包廂，幾個人一見面就相互看對方解題。
「你的不對，不是這樣解得，我之前這樣算過。」