這導致了,她在水中游得歪歪扭扭。
儘管她是最美麗的小公主,但比起她的美麗,其他海域的生物第一反應還是“哦!是那個不會游泳的人魚嗎?”
……愛麗爾的心情難以形容。
作為一條魚,她游泳游得不好,是什麼體驗?
體驗就是,也許很容易被人用網子撈上岸吧。
不過,這次變成一條人魚,感覺倒還是蠻新奇的,自己還從來沒有到過這麼美麗的海底世界。愛麗爾心情愉悅,左搖右擺地向前游著,隨手擺弄旁邊飄搖的水草和珊瑚,讓那些小魚從自己的指縫間溜過。
……如果沒有北斗的提示音,那就更好了。
聽完它的解說,愛麗爾長長地嘆了一口氣,這次的考核比前幾次難得太多了,連需要完成的目標,都只是一個模糊的提示“在故事中尋找”,分數的獲取規則,更是隨心所欲,這次的考核分,還加上了一項奇怪的指標——“收藏對於人魚公主來說重要的東西”,每收集到一個,能加上十分呢!
經過愛麗爾精密計算,只要努力收集,就算主線隨便扣分也沒關係!
這種設置,想必也和這次的主線難度較高有關係,系統要求,這次原著里有的東西,必須全部體驗到,少一點就扣分!
這也就是說,她必須把魚尾變成雙腳咯……
愛麗爾想到那走在刀刃上一般的疼痛,就知道這次為什麼會有加分指標——因為實在是太難啦!!!
我們最最親愛的秦工程師,請問你的靈魂碎片,為什麼卯著勁地往這幾個很麻煩的考核點鑽呢?是因為裡面有bug急著修嗎?
愛麗爾畢竟曾經是個陸地人,到現在了,游泳也游得一點都不好,跟她五個姐姐遊動時搖曳生姿的樣子不一樣,她游起泳來,用海里資格最老的貝母的話來說,“像一隻企鵝一樣,不是水裡的企鵝,是陸地上的企鵝。”
哦……
但是老祖母和父親仍然十分疼愛這個最小的孩子。今天,又是老祖母講故事的日子了,這是小人魚最喜歡的活動,除了幾位公主,海里其他的小人魚都會來聽,大人魚們有自己的事情,都去忙了。
老祖母環視了一圈,發現愛麗爾不在裡面,就去問周圍的魚們:“你們有誰見到愛麗爾了嗎?”
人魚們面面相覷,這個小公主性情古怪,每天當人魚們在月光下的海面上歡唱,或是在海礁間嬉戲時,經常看不到她的影子。
“她一定是去海巫那裡了!”一個尾巴是銀白色的小人魚忽然想到,“之前愛麗爾說要去那裡看看的!”