無論前世里，或在肅州府學，師從大儒皆是夸賞讚許，始於雲端落入塵土，滋味實在不可比擬。
“馮舜鈺！”學正劉海橋一聲吼，地動山搖，瞧他這精氣神兒，哪像已到知天命的年紀。
舜鈺此時正托腮透過窗欞看風景，春風十里，一片碧綠的槐葉念天地之悠悠，獨滄然落下。
“先生叫你。”王桂還以為她沒聽見，偷用筆柄戳戳她胳膊，滿臉不解低問：“你自個作妖，前書法寫得忒好，換什麼字體哩？”
她……也不想啊！
舜鈺無聲的嘆口氣，一步一慢至正堂前，今還多了一人，坐西側桌案慢慢吃茶，是教《九章算術》的學正唐冠甫。
先朝唐先生作揖問禮，唐冠甫前兩日授業時，出過幾道不簡也不易的算術題，被該生解得頗有章法，心中有些好感，遂回禮低說：“劉學正脾氣剛硬，你謙虛聽受，莫頂撞他就是。”
舜鈺聽出他的善意，忙謝過，這才輒身回至劉海橋桌案邊。
劉海橋也無需她行什麼禮，開門見山，直接遞上書法紙張，她接過，又是畫了數個圓圈，這些日皆是如此，雖心有準備，還是由不得雙頰一紅。
“先生莫氣，學生自當更盡力就是。”舜鈺彎膝跪下，先開口認錯總是沒錯的。
“已兩周過去，你的書法固步自封，未見一毫長進，長此以往，還考什麼科舉，治什麼世。”
劉海橋神情嚴肅，沒啥好語氣，拈髯訓道：“你聰穎伶俐，很有些慧根，若是願意苦練運筆，誠心以待，兩周本應有所改善才是。你卻偷懶懈怠，把我教導只當耳邊風。”
“不罰你不得警誡，手掌攤開，由我責打五板。”
語畢，握起兩寸厚的竹木小板，只等她伸手來挨罰。
舜鈺欲哭無淚，做最後掙扎，軟著聲求饒：“沈大人的字看似工整婉轉，圓潤透秀，哪想卻是極難臨摹仿寫的，實非學生不肯努力。”
想想又道：“先生打了板兒，手心疼痛握不住筆，還如何再練字？不如罰學生多寫幾篇可好？”
“無賴小兒，原是本性奸狡滑溜，還需你來教為師怎麼做。”劉海橋滿臉不霽。
舜鈺知無路可退，只得將手擱桌案上，掌心攤開，硬著頭皮，欲咬牙承受。
唐冠甫旁觀半日，有些瞧不過眼，遂開口勸說：“鄉試會試考卷由專人謄寫，倒不懼書寫如何差，若馮舜鈺能上殿試，已是幾年後話，到那時還怕他寫不好麼？你現狠逼他有何用？”
又道：“劉學正要以理服人，莫動輒就打板子，瞧學生們見你雖誠惶誠恐，未見是怕你，怕得是那竹板子一條！”