他粗魯地推了推睡的昏天黑地的同桌，大聲說道：「醒醒！醒醒！老師喊你做題呢！」
於是，那一天，全班同學都想起了曾被學神碾壓支配的恐懼。
沉睡的前路人甲現學神同志從睡夢中被叫醒，宛如雄獅一般懶洋洋地站了起來，從容不迫地走到講台上，拿起粉筆，微微偏過頭問老吳：「老師，這道題一共有三種解法，你要哪一種？」
老吳眼睛一亮，笑容可掬道：「都有哪三種解法？你寫出來讓大家研究一下好不好啊？」
常景辰微微頷首，提筆仿佛不用思考似的在黑板上留下一行行流暢的解題步驟。
那張其貌不揚的路人臉，在黑板上鋪的滿滿當當的數學公式的映襯下，也多了幾絲神秘莫測的高人意味。
吳忠明看著他的眼睛也越來越亮，用某位不願透露姓名的語文課代表聞某鍾同學的話來說，此時老吳望著常景辰目光肉麻得宛如在看情人。
在常景辰提筆落下最後一個數學字符後，老吳更是親熱地拍了拍他的肩膀，破天荒地讚許道：「回答的很完美。」
常景辰平靜地點了點頭接受了吳忠明罕見的誇獎，眼神波瀾不驚，仿佛這是再平常不過的事情。
而吳忠明也不以為忤，反而殷切地叮囑道：「以後睡覺的時候給自己披個外套，別著涼了。」
聞文鍾：……
常景辰那獠竟然還恬不知恥地說：「老師，我現在沒有外套。」
於是吳忠明就給他們班上了十分鐘的政治課，中心思想就是他們要學會關心同學，團結關係，要熱心對需要幫助的同學提供幫助。
迎上吳忠明殷切的目光和漫天亂飛的唾沫，聞文鍾顫顫巍巍舉起了手，用一句話止住了他的嘮叨聲：「老師，我的外套可以借給常景辰同學穿。」
於是，接下來的課，新晉睡神常景辰就披著他的外套，在數學老師慈祥的目光里安然入睡。
聞文鍾：臉上笑眯眯，心裡mmp。
……
……
歷史課：
「常景辰，你還睡？！給我站起來！」
少年睜開眼睛，老老實實地站了起來。
「你是都會了？上課都不聽了？既然如此你歷史怎麼就考了六十幾分？！」
少年思索一下，認真回答：「因為……我為人不愛高調？」
歷史老師：……
歷史老師：……她從未見過這般厚顏無恥之人！
她冷笑一聲，「喲，我還沒看出來您還是個小天才呢。怎麼著，您的意思是，如果您要是高調起來好好答題，您就能考滿分了？」
「滿分有點難。」
歷史老師的臉色好看了一些，覺得這個學生還算沒有徹底失了智。
然後就聽常景辰一臉謙虛地表示：「但是我覺得九十幾分還是可以的。」