夏明光：“……”
他回復了一個“是”。
他剛回復，又來了一條消息。
【小元子】：那中午那張老年卡是誰的？
夏明光：“？？”
她知道那是張老年免費卡了？那她還個錘子錢？
他想了一會，如實回答——“那是我爺爺。”
元恪原本敲下一行——“你認識周寧生嗎？”
但又覺得這麼問不太好，所以最後刪掉了那些字。
夏明光被元恪今天下午的所作所為整得一愣一愣的。她既然知道那是老年免費卡，幹嘛還急吼吼地過來還那不存在的兩塊錢。還有，他是第一次見到申請加支付寶好友以後還在轉帳頁面聊天的。
“……”
他被整得莫名其妙，低頭打了一行字——“你腿怎麼瘸了？”
最後猶豫了一下，逐字刪掉。
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元恪自從弄明白了，失足少年不是周寧生，心裡的負罪感煙消雲散。
再加上中午去看了陶荻。陶荻精神狀態還不錯，也挺想得開。元恪壓在心裡的沉重感，稍稍輕了一些。
解決完了幾樁心事，頓感輕鬆，學習效率也高了不少。
下午第二節是化學，是她比較喜歡的科目。
十四班的化學老師是個瘦瘦的男老師，叫李斌。個子不高，不苟言笑。
由於王愛紅提前招呼過，任課老師都知道坐在最靠講台位置的這個小姑娘，情況比較特殊。
對答案的時候，李斌翻到答案那一頁，乾脆爽快地撕下來。
然後微微側身，把那頁紙放在了元恪面前，面色嚴肅地指了指答案所在的位置。
元恪愣了愣，向老師點頭表示感謝。
李斌開始領著全班對答案。
元恪聽不見他對答案，但她可以照著李斌給她的紙質答案對。
元恪喜歡化學，也挺喜歡這個看起來兇巴巴的化學老師。
其他老師最多不提問她，把她當成普通學生，但只有化學老師，每次會幹脆地把紙質答案撕給她。
李斌對完答案，開始講其中幾個比較難的題。
別的老師能用嘴講的就用嘴講，能不動筆就不動筆。元恪比較喜歡李斌的還有一點——他喜歡在黑板上寫解題過程。
只要老師用黑板，她就覺得是好的。
她聽不見，但她能看。
化學課結束後，夏明光接了個電話，夏老爺子問他有沒有看見他的公交卡。