何起壞心眼兒地沒有露出任何表情，他把那張捏得發皺的淡藍色彩紙放在了桌子上。接著，他站起身來，就此離去。
藍天懷著忐忑不安的心情，拿起了那張紙。那張紙上會有什麼？是情書？還是好人卡？
他的手顫抖著，拿起了那張紙。然後，他瞪大了眼。
What這是什麼意思？
那張淡藍色的紙上，只有兩行黑色的字跡：
x=a(2cost-cos2t)
y=a(2sint-sin2t)
藍天苦著一張臉，這是分明就是欺負他數學不好！
這個周末，藍天除了訓練之外，就沒有出過門。他待在家裡頭，一直在研究那個式子。他性格好，交友廣泛。除了同學之外，他的哥們兒中，不乏有數學牛逼的人。
哪怕迫切地想知道這兩個式子的含義，藍天還是壓制住了這種渴望，沒有尋求其他人的幫助。
上高中以來，他的數學分數就沒有上過一百，處於及格線的邊緣。在題出得比較難的時候，他只能拿個六十分。他實在是討厭數學，沒有為什麼。
現在，他為了得到答案，瘋狂地扎進了數學的海洋之中。
然後，他知道了，這是參數方程。
他們省高考數學選考題中，就有參數方程。按照常例，那都是在高二下期末或者高三上開始學。當然，高考的參數方程很簡單。
於是藍天決定自學。藍天腦子並不笨，他只是單純地討厭數學而已。不過一兩個小時，高考難度的參數方程就已經解決掉了。當他懷著激動與自豪摩拳擦掌、躍躍欲試時，他發現無法按照常規套路換算成直角坐標系方程。
好不容易搖起來的尾巴，又慫了。
周一一大早，藍天就來到了學校，坐在位子上乖乖等著何起。
藍天的目光太過灼熱，實在難以忽視。目光太過直白，何起一下子便知道了結果。
「知道答案了嗎？」何起還是順從了藍天的心意，開口問道。沒辦法，這眼神兒明晃晃地是在求表揚求誇獎。
藍天湊過去，貼近了何起的耳朵，一字一頓地道：「你，愛，我。我，愛，你。」
溫熱的氣息噴灑在耳際，癢到了心坎兒里。藍天已經回到了自己的位置，乖乖地坐好，眉梢眼角滿是得意。何起瞥了一眼神采飛揚的藍天，再瞥了眼那厚唇，然後再看了看四周。他忽的在心裡嘆了口氣，開始默念起了《清心咒》。
作者有話要說：寡人怕是比藍天還要傻了。ORZ
第33章 傻子與騙子04
那是心形線的參數方程。
藍天他沒有用ecxcle, matlab等一系列軟體，這是何起給他的, 他要親手畫出來。為了得到最準確的圖形, 平時考試作圖都是隨手畫的藍天, 拿起了直尺。他小心翼翼地建立坐標系開始，取了幾十上百個值。