“你作業哪裡不會？”
“哪裡都不會。”
“……”
“那我們從第一題開始講？”
“你隨便。”
“……”
“傅盛？”已經在書桌上布置好書本和草稿紙的郁小夏回頭望著他：“你不坐過來嗎？”
“你講你的，我繼續我的事情。”
“那我講了你不還是不會？”
“誰說一定要會的？”
“那你不會，一會怎麼寫作業？”
“瞎選。”
……
“大題呢？”
“空著。”
“傅盛。”
“閉嘴，別吵。”
郁小夏默默地坐在位置上，突然覺得一籌莫展，有心無力。是她高估了自己，還是低估了傅盛。
她以為他已經在配合，原來從來沒有。
傅盛在專注地敲打鍵盤，指法快得讓郁小夏吃驚。
郁小夏像屏幕上瞅了一眼，是一個陌生的界面，滿屏的英文。傅盛敲打出的語句也全是英文，有些打出來會自動變成藍色，有些變成紅色，郁小夏一點都看不懂。
“你在幹什麼？”
“編程。”
“哦。”
還是不懂。
*
兩個小時以後，郁小夏寫完所有的作業。
傅盛的作業一片空白。
人家在編程。
你在幹嘛？打擾人家編程嗎？
郁小夏突然不懂她今天在傅盛房間裡面完成作業的意義是什麼？
“傅盛，你什麼時候寫作業？”
“你作業寫完了？”
“嗯。”
“那幫我抄一份。”
？
說的跟真的一樣。
“傅盛，如果這樣是浪費彼此的時間。”
“別吵，關鍵地方，錯一點就是死循環。”
……
*
郁小夏複習了半個小時功課，又預習了半個小時功課。
情況毫無進展。
微信裡面有好幾條江姨的消息：“傅盛今天聽話嗎？”
“他老實寫作業了沒有？”
“小夏，他要是不聽你的，直接跟阿姨說。”