唐宜正在寫化學作業，就聽到鄭嫻找自己借今天的數學作業。她沒在意，從抽屜里抽出作業本遞給她。剛看完一道練習題的題目，就聽到李曉峰一驚一乍的聲音，“東哥，你敗了！”
周承東莫名其妙地看向他。
唐宜也抬起頭看著他。
李曉峰衝著周承東猛地揮手，周承東無奈地看了他半分鐘，終於在他持之以恆的揮手裡走了過去。
李曉峰從鄭嫻手裡搶過兩個作業本，啪地一下拍在唐宜的桌面上，“東哥你看看你寫的過程，再看看糖糖的過程。”
坐在座位上的唐宜聽到李曉峰的話也很好奇地看了一下周承東的作業。他的過程比自己的過程幾乎多了一半的演算。
周承東也看到了。顯然，唐宜的算法要比自己的算法精巧得多，利用數形結合的思想，將題目簡單化。他的解法確實比不得唐宜的簡潔。
唐宜看完周承東的過程，抬頭看著李曉峰，微微笑著，目光澄澈，不讓人覺得驕傲也不讓人覺得虛偽，“周承東的解法其實也不錯，他的解法屬於萬能型解法，對於這一類題都適用。我的卻只合適這道題，雖然看著簡單，但是換了一道題就不能用了。”
周承東認認真真地看著唐宜，都是十六七歲的年紀，都是從小被捧著長大的人，要說心裡沒有一點傲氣，那是不可能的，但是她對著已經明顯是對手的自己卻能這麼心平氣和地做出評價，既不自傲也不自貶。這是難得的一種修養。要是換成自己，他都不一定能做到。
轉學到一中的一個多月，周承東第一次認同身邊眾多人對唐宜的評價，溫柔、友善。以前他只是覺得她長得溫柔，現在卻覺得，她外在的這種溫柔，也許是由內而外散發出來的一種氣質。
第5章
臨近下課還有1分鐘，七班的教室里。
物理老師莫長忠看著講台下面一群蠢蠢欲動的學生，很是無奈。
周一朝會的時候領導就在全校師生面前批評了九月份的學風不夠濃厚，紀律不夠嚴謹，導致九月份的成績平平（其實就是跟往常一樣）等等不良現象。
於是學校上頭明令禁止不准提前下課，不然將嚴肅處理。
鑑於他以前常常提前下課的壞毛病，領導特意跑去辦公室提醒他一定不能再犯。
這下倒好，內容講完了，還剩一分鐘，做一道題不夠時間，不做題吧，這群小崽子都在這東挪挪西挪挪的，根本就靜不下心來等下課。
他剛想說話，廣播滴地一聲響了，這是即將下課的前兆。由於廣播系統老舊，下課鈴聲響之前總是習慣性地先滴一聲。
莫長忠一聲下課還沒喊出口，七班的崽子們已經嘩地一下全跑了出去。
也不知道是誰放了一個飯盒在走廊上，更不知道是誰跑得太猛沒注意碰到了飯盒，於是那只可憐的飯盒經受不住碰撞已經來了一個自由落體運動迅速地掉到了地上，發出哐當一聲的巨響。