本來他想拍一下女孩的頭告訴她「別說了我為你轉身」，但最終他只是同樣認真地點了點頭。
女孩鬆了一口氣。
她毫不猶豫地表現出自己的慶幸，然後鄭重地彎下腰，以與之前隨意招呼孩子們叫他先生截然相反的態度喊到——
先生！
林行韜虎軀一震。
他一向好為人師。
忽然間他抬起頭，看向上空。
冥冥中有什麼東西牽扯在了一起。
「先生你怎麼啦？」大樂問。
「我猜我們已經結下了因果。」林行韜說，「哦，對了叫我老師，先生聽著太端莊了。」
他對著全道觀的孩子們說：「首先，我教你們的第一樣東西，是學會多喝熱水。」
「因為科學的本質是燒開水。」
「科學的本質是燒開水——」孩子們乖乖跟著念。
「大樂，你在做什麼？捲簾子嗎，要不要老師封你做班上的捲簾大將？」
大樂卻在林行韜模仿某種班主任的聲音中沉下腰。
他的雙腿發力，然後瞬間蹦起。
林行韜的眼睛睜大。
三米多高！
大樂一個轉身拽下帘子，重新落回地面，對林行韜笑：
「老師，你晚上蓋這個吧。」
笑容有點傻，又有點可愛。
林行韜有些感動，他覺得大樂這孩子——
或許可以去打籃球。
——
林行韜沒有急著給孩子們取名，他覺得等自己想起幾篇詩經再取名才來得正經。
於是他只教孩子們寫他們的小名。
卿卿是學得最快的，她已經能教其他的孩子了。
這麼聰明的孩子，合該配上一個一聽就很聰明的姓。
大樂則在白天帶著幾個身體不算太壞的孩子出去討吃的，他們穿著一身的爛衣服出去，頂著一身的風雪回來，然後受到道觀孩子們熱情的迎接。
無論他們有沒有帶夠吃的。
晚上的時候，林行韜就睡在最中央，將兩條沉重的帘子努力地搭在更多人身上。
他曾在半夜醒來，看見半夢半醒的卿卿往他這裡拉了拉帘子，好讓空隙沒那麼大——
他當即就在心裡想：一定要真的把這群孩子培養成人才。
他其實從來沒有過過苦日子，他以前最苦的時候也能吃飽喝飽穿足睡好，而不是像現在這樣吃不飽喝到飽穿不足睡到足。
孩子們忙碌的時候，他因為身體原因就只能看著，並不安逸。
造紙術的流程不會，火藥配方不會，他只知道簡易抽水馬桶的建造方式，但那有什麼用呢。
他不會種田，不會吟詩，不會抄文章，他只會說騷話。