現在伊爾院長就遇到了學生太天才，在迅速學會了他教的法術模型之後，又很快自己構建了好幾個獨特的自創法術模型，而且還成功了，這法術的威力還不小！
看著前來詢問他這些自創法術模型如何的顧文景，伊爾院長嘴角微微抽了抽：“挺好的，繼續努力！”
看著顧文景又興致勃勃的繼續研究法術模型去了，伊爾院長深深的嘆了口氣，他在顧文景這個年齡還在做什麼來著？好像是還在背各種沒背下來的理論知識，在努力冥想，在為了最低級普通的火球術的法術模型一次次耗干精神力……
看看那群正在做這些的新生們，再看看已經背完所有理論知識、冥想一次成功、開始自創法術模型的顧文景，伊爾院長也不得不承認，有時候人與人之間的差距，比人與豬的差距都大。
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一年後。
顧文景已經升入了五年級了。
原因很簡單，二三四年級已經跟不上他的實力進程了，也就是說他成績太好，只能跳級了。
伊爾學院還是第一次出現跳級的學生，不過想到跳級的是伊爾院長的那個雙超等天賦的天才學生，也就可以理解了。
顧文景讓自己製作的鍊金傀儡拿著自己剛做配置好的一批藥劑去他開的鍊金藥劑店補貨，自己繼續研究新的三級法術模型。
他如今已經是四級法師了，這種進度對他來說並不快，他並不需要像普通法師那樣一點點的積攢元素能量，他只要研究出相應等級的法術模型就能進階了。
只不過他實在覺得研究法術模型太有趣了，再加上學習鍊金術和配置藥劑也占用了他許多時間，才讓他至今才只是一個小小的四級法師。
當然，他內心的想法別人是不知道的，否則他的老師伊爾院長第一個想打死他這個裝逼犯。
什麼叫才、只是、一個小小的、四級法師？
五年級學生中，實力最強的也就是精神力天賦超等、風元素親和天賦高等的萊斯特晉升了三級法師。
萊斯特這已經是伊爾學院有史以來的頂尖天才之一了。
而顧文景才入學一年，就超過了入學五年的萊斯特……
對此顧文景只能說，同為精神力天賦超等，萊斯特精神力天賦超等，是因為他的精神力強度達到了超等這個層次，而顧文景精神力超等，是因為這個世界的天賦等級劃分中最高等級只有超等。