顧文曜對他的敵意表現在喜歡搶他的東西,不管顧文景的什麼東西他都喜歡搶。
顧文景剛剛拿出一本教授推薦讓他看的計算機相關的書籍,顧文曜就衝過來要把書搶走,但他的力量完全比不上顧文景,拽半天也拽不動,然後“哇”的一聲就大哭了起來。
“怎麼了?”簡黎黎聽到顧文曜的哭聲連忙過來查看情況,看到顧文曜一邊哭還一邊用力的拽著大兒子手裡的書,而顧文景卻悠閒的坐在原地捏著書籍一角,書籍卻紋絲不動。
簡黎黎下意識的說道:“小景,小曜想要你就給他啊,你是哥哥,要讓著弟弟!”
顧文景淡淡的瞥了她一眼,說道:“這是一本專業書籍,他一個連字都認不全的小孩子拿去做什麼?當玩具嗎?”
簡黎黎走近一看,見封面上寫著一串她根本看不懂的英文之後,想到已經六歲的小兒子連字都認得不多,不由得尷尬起來。
她哄著顧文曜說道:“小曜,這是哥哥的課本,你是要跟哥哥一樣學習嗎?”
顧文曜一愣,連忙撒手,搖頭道:“不要!我不要學習!”
大概是小時候大人因為顧文景這個天才而對顧文曜也產生了厚望,提前教他很多知識,讓他學習,結果現在他產生了厭學心理,一聽到學習就煩。
本來他想搶顧文景這個哥哥的東西只是因為不高興別人總拿哥哥跟他做對比,但聽到簡黎黎說搶走這本書就要去學習,他當然不敢再搶了。
但顧文曜還是沒有打消搶顧文景東西的想法,他盯著顧文景,結果發現他這個平常很少見到的哥哥,除了看書看書還是看書。
難道他真的要跟顧文景搶書看嗎?
看書是不可能看書的,學習是不可能學習的,這輩子都不可能的!
顧文曜本來想把顧文景的玩具搶走,來報復他總是把自己襯托成學渣的仇,結果他發現顧文景根本沒有玩具,或許電腦稱得上是他的玩具,可是顧文曜還不會玩電腦。
於是顧文曜就搞破壞,撕掉顧文景的書,砸掉顧文景的電腦。
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顧文景放學回家後看到自己房間裡的書和電腦被破壞了,他沒有動怒,只是平靜的叫管家再給他重新置辦一份。
然後晚餐的時候,一家人都聚在一起吃飯。
餐桌上,顧文景忽然開口說道:“爺爺奶奶,爸爸媽媽,小曜馬上也該上學了,他是直接上初中還是高中?”
顧文曜一臉懵逼:“……”我不是應該上小學一年級嗎?直接上初中高中是什麼鬼?
簡黎黎想起顧文景四歲就直接上大學的光榮事跡,不由得有些尷尬的說道:“小曜還是從小學一年級開始上起吧,畢竟他還小。”