大概、大概他也只是在懷念年輕的時候吧，瑟仿佛代表了不成熟的少年時代，此時被他一起關進了名為『過往』的匣子裡。但人總是這樣，過不去懷念的過去，來不了想要的將來，所以會反覆惦念。
陳嫣在竇嬰演奏的時候分明看到了，是充滿了懷念的樣子。
劉啟一直看著陳嫣，中間都沒有看過竇嬰，他好像什麼都不知道，又好像知道了什麼。只是忽然笑道：「你表舅的瑟可比樂師高明，不然拜你表舅為師罷！若是能學上一二，也算好了。」
其實這個要求是有些突兀的，陳嫣很清楚，天子大舅對於誰是她的音樂老師沒有任何想法。畢竟他最想要的就是自己當陳嫣的老師，手把手教她。所謂的老師，只不過是在他沒空的時候，陪著陳嫣練習的人。
此時忽然提出讓竇嬰，而不是什麼路人甲路人乙做陳嫣的音樂老師，這讓陳嫣覺得事情可能有自己不知道的內涵，只是她想不到。
但陳嫣相信大舅肯定不會害她，而且有一個這麼牛的老師，這可是可遇不可求的！立刻道：「自然是好的，就怕表舅不收我這個學生！」
竇嬰又不是什麼閒散人士，人家也是朝廷重臣來著！分出寶貴的時間在她身上，這樣真的可以嗎？
出乎意料的，竇嬰答應的很爽快：「有嫣翁主這樣聰慧的學生是求之不得的！」
說實話，這個時候陳嫣都只當這位表舅是在客氣而已。直到之後的日子裡，陳嫣每三天一次的音樂課，他次次都會來未央宮，並且輔導什麼的都是親歷親為，陳嫣才知道，原來他是認真的！
雖然心裡還是有疑惑，但根本想不通的陳嫣索性暫且將這件事放下，轉而開始充分享受起有這樣一位音樂老師的好處了！
竇嬰畢竟是出了名的有才華，各方面都是極其優秀的那種！曾經還是粟太子的班主任呢！現在來教陳嫣的音樂，可以說是殺雞用牛刀了。所以他教音樂也不是普普通通地教一些演奏技巧什麼的，他往往能將其上升到另一個高度！
曲子的由來，表達的東西都只是初級階段而已！更進一步的，他會將所教曲子和『禮』相結合起來。竇嬰明明只是教音樂而已，但經過他的講解，陳嫣跟著就將自己的禮儀課程完成了一大半！
她現在的禮儀課程本身只是初級階段而已，內容簡單，多是生活中常見、常用的。也因為平常生活時就耳濡目染，所以學這部分的時候基本上沒有任何難度。
但接下來就不一樣了，不僅僅是很多細節地方要求嚴格了起來，不可以像小孩子一樣『含糊』過去。還在於很多特殊場合，包括祭祀、節慶等等，那時用到的禮儀，也要系統而高標準地學完！