世界上最遙遠的距離,不是生和死,而是我在二次元,你在三次元。
菲利婭苦中作樂地想。
時間一點點的流逝,在隱藏村落里的記憶開始烙印在腦海里。菲利婭在道別之前,替他們織了一個更加穩當和持久的結界。
塔特爾身邊有不少念念不舍的小崽子,他們圍在塔特爾少爺身邊,一聲一聲老師的喊著,還有尾巴長長的孩子試圖抱著塔特爾的腳往上爬,他面不改色把小崽子拎下來,在空中晃了晃。
“你們快點長大吧,”塔特爾說道,“等你們長大了,就可以出來找我了。”
居無定所的旅人塔特爾少爺睜著眼睛說瞎話,他壓根不知道,等這些孩子長大成人之後,他到底會在大陸的哪個角落……也不一定是在大陸,說不定他那時候已經找到一個美麗的人魚朋友,被朋友邀請去海底世界遊玩呢?
“塔特爾老師,你要等我!”小崽子們異口同聲的說道,年紀更小的還不死心,想要學莫姆一樣往上爬。
塔特爾那邊是黏糊糊的道別,菲利婭這裡的就正常很多。大部分和她道別都是年紀偏大的孩子,還有別菲利婭看起來更大的。然而神使的心態無限向光明神靠攏,所有未成年的都是孩子,她慈愛的想。
大孩子沒有小孩子那般沒規沒矩,他們的道別正常太多了,不少孩子製作了小巧的飾品,或者手上捧著幾簇剛摘下來的鮮花,送給菲利婭。
倒是這麼久了,還是沒人敢靠光明神太近,離得他近了,那些孩子們越發規矩了,一點逾越的動作也不敢。
有孩子本來想向菲利婭索要一個擁抱的,但是看到佇立在旁邊的金髮青年,便怯生生地打消這個念頭。
擁抱什麼的,還是算了吧……
“謝謝您,菲利婭老師,”學生們乖巧地彎下腰,“我們不會忘記您的教導的。”
一旁的塔特爾見到區別對待,難以置信地發問:“為什麼我沒有禮物?!”
“塔特爾老師,我們平時送給你的東西也不少啊,”有大孩子笑著說道,“你沒釣到魚的時候,桶里的魚還是我們給的呢。”
“可是釣魚真的好難啊……”塔特爾一想到這點,就幽怨起來,“我為什麼要用工具抓魚呢?”
塔特爾是抓魚的好手,只要不讓他用魚竿,呆呆坐在湖邊幾個小時,他肯定能抓到一大桶。