然而現在嚴澤居然真誠地請求陳哥，向公司提出再次請一名老師來教導他！
嚴澤難道是被今天的事情給刺激到了？
“你今天怎麼就突然提起這件事情來了？你之前不是還死活不願意再讓一位老師來教導你的嗎？”陳哥疑惑地問嚴澤。
嚴澤對此也只能朝著陳哥乾笑了一聲，解釋說：“我之前不是因為太灰心了嗎？所以才會鑽了牛角尖，鬧脾氣地說不要再請老師了。
現在我也已經想通了，僅憑著我自己一個人沒有多大效率的努力，基本上是很難達到我的目標的，所以我剛才才會再提出這件事來的。”
誰讓原主之前因為演技一直停滯不前，依舊沒有絲毫的進步的緣故，才會有些惱羞成怒地，將這個結果都怪罪在了那幾位教導他的老師的身上，這才拒絕了陳哥以及公司里繼續給他安排的這些培訓。
雖然陳哥對嚴澤的這個解釋還是持著懷疑的態度，但既然對方現在想要繼續努力，有著上進心，陳哥即便不是很相信對方的能力，但他當然也是不能就這麼直接地打擊對方的奔頭。
陳哥對嚴澤表示同意地點了點頭，表示他接下來會幫嚴澤安排好一位老師進行培訓。
看嚴澤接下來也沒有其他的事情了，陳哥這才放心地離開了，繼續留下助理小周陪在醫院裡照顧著嚴澤。
“黃老師，我剛才的那一段，演繹地怎麼樣？”
嚴澤站起身來。揉了揉他剛才因為演戲需要而下跪的膝蓋，好學地詢問王老師對他剛才這段表演的意見以及建議。
黃老師是公司里找來給嚴澤授課的老師，對方同時也是省內某所知名戲劇學院的任課老師，對方最近也是因為家裡的孩子準備要結婚，要購買新房了，手頭上比較緊，他才會接受了這個教導嚴澤的任務來。
黃老師為嚴澤這段精彩的表演鼓了鼓掌，讚揚地對他說：“很不錯，剛才你所流露出來的情感，都特別的真實與細膩，肯定能被觀眾們所帶入，你做的已經足夠好了。
當然了，還是會有一點小缺點存在。比如你剛才這個下跪的姿勢就有些不夠規範了，不過到時候劇組裡會有專業的禮儀老師來教導你們，倒也算不上太大的問題，只要你能及時改進。
還有就是你剛才的這段表演還可以再深入一下，再思考一下你剛才所演繹的這個臣子的角色對於皇帝，除了忠誠、怒其不爭等情感之外，他此刻的心裡應該還潛藏著什麼樣的不那麼外露的感情……”