小五要大號的架子鼓圖案，姚茜茜在衣服的前面畫出他的架子鼓。
姚大封：“大包子。”
姚仲休：“獎盃。”
姚季生：“恐龍。”
小六：“機器人。”
小七：“玫瑰花。”
來到涼爽的休息室，姚茜茜從桌櫃中找出更多顏色的彩筆，按照弟弟們的喜好給他們的袖口畫圖案。
姚季生的恐龍是最後一個圖案。
姚茜茜：“看完了《恐龍化石》嗎？”
“沒有。”
姚茜茜：“圖書館又進了一系列恐龍圖畫冊，你看完了《恐龍化石》給我說一聲，我從圖書館借兩本這種恐龍圖畫冊給你看，圖片看起來更有趣。”
姚季生：“好！我馬上就看完了。”
姚茜茜：“今天如果能看完，我讓李哥幫忙借書。”
姚季生：“能看完。”
姚茜茜：“恐龍滅絕由眾多因素造成的，其中一項是地理巨變。《恐龍化石》也涉及到地理。我再讓李哥捎帶兩本地理書，你認真看，寫一份地理變化對恐龍影響的分析報告。”
姚季生有氣無力：“不想寫……可以不寫嗎？”
姚茜茜：“小八在寫家庭綠植實驗報告，小五在整理敲架子鼓心得，小九報名參加了服裝設計大賽。當哥哥的，以身作則。”
姚季生：“大哥和二哥沒有任務。”
姚茜茜：“大封自學了高中物理，仲休自學了韓語。他們參加物理考試和韓語考試。你也可以參加考試，我給你出地理試卷。”
姚季生：“考試不及格呢？”
姚茜茜：“服從小七指揮，打掃家裡衛生，直到考試及格。”
姚季生：“我寫報告。”
姚茜茜眯著眼睛，笑顏如花。
她是姐姐。
有很多讓弟弟們聽話的辦法。
九人出休息室，來到運動場走廊，走廊的牆面被刷成不同的顏色，每個顏色對應一個競技項目，每個藝人有三個身份牌，可從這些競技項目中挑選想要參賽的項目。
在舊版本的節目規則里，每個藝人只有三個身份牌，只能選擇三個項目。在新版本的節目流程中，沒了這條規則，節目組提供空白身份牌，三個身份牌不夠，可以在空白身份牌上寫上名字充當身份牌。
導演和場控的計劃是讓九人挑選自己擅長的項目，培訓同樣挑選了這個項目的藝人。
計劃是一回事，真正實施起來就是另一回事了。
九人不干吃力不討好的事兒，誰非要他們來教，他們才去教。
這些項目，他們沒有不擅長的，徒弟想參加什麼，他們就教什麼。