楚塵並沒有在意外界侵入者，按照自己的節奏講課，學生們低頭做筆記。下半節課提出疑問，只要涉及歷史方面的都可以提出，楚塵用淵博學識征服學生。
快下課，年級主任帶著家長離開，“楚老師知識儲備完全沒有問題，一次考試並不能否定一位老師。”
他們聽說楚老師關於人品方面不好的傳聞，還是不放心將孩子交到楚老師手裡，現在只能夠這樣，下次考試，孩子這門成績還是不好，他們直接到校長那裡反映情況。
楚塵被年級主任批評一頓，讓他上課的時候要端正自己的態度，這裡是學校，楚塵面對的是學生，而不是他走秀的場所。
楚塵虛心接受年級主任批評，回到辦公室，大家都聽到消息，楚老師被學生家長找上門，其他老師低頭工作，沒有說其他，楚老師給他們墊底，挺好的。
任何小道消息，學生們都能敏銳打聽到，以訛傳訛，好多人都知道楚老師教學垃圾。
轉到賀老師班裡的學生，興致昂昂聽賀老師講課，賀老師講課中規中矩，條條框框讓他們背誦，從來不聊一些關於歷史的課外話題。用賀老師的話，題外話全是浪費時間，學生就應該把書本上的知識嚼爛。學生們非常贊同賀老師的話，這才是學生該做的事，可是他們要重新適應七門課老師講課方式，打亂原先學習計劃。
姐夫在學校里飽受爭議，羅宋找到楚塵，想要上前安慰一番。
楚塵坐在操場上，和一群孩子談笑歷史。
“老師，你是學漢語言的！”常松聽的暈頭轉向。
“之乎者也，楚老師，你應該教我們文言文。”宋琪崇拜的看著老師，老師不是一個花瓶，好有學識。
楚塵問一個學生借了一個本子，畫了一副狀元遊街圖，“下次月考，三個班都往前進一名，老師送你們每個班一副水墨畫。”
“老師，這副畫送我好嗎？”劉婉自幼學畫，老師畫的畫堪稱大師級別。
“你是唯一一個歷史考進年級前十，沒有轉班的學生，作為給你的獎勵。”楚塵說道。
其他學生心生羨慕，“是不是考進前十，都有獎勵？”
“嗯。”楚塵讓學生們四處散了。
“楚老師？”羅宋嫉妒姐姐。
“楚老師，你和我們說說歐洲起源史！”學生們轉身坐下。
羅宋催促孩子們趕緊回班級，上晚自習。又不是他們的老師，為什麼要聽羅老師的話，他們喜歡聽楚老師講歷史，每個歷史人物在楚老師口中變的鮮活。