班主任扭頭看向林老實，他一臉漠然，對班上的嘲笑充耳不聞，仿佛這些人取笑的不是他。
這份淡定，這份定力，讓班主任不由得刮目相看。他原以為塞過來的又是一個問題學生，但現在看來，似乎是他先入為主了。
班主任拿起黑板刷用力敲了兩下桌子：「都閉嘴，不然今天的體育課別上了！」
問題班班主任的威脅都如此與眾不同，但別說，還真有用。那些笑得很誇張的學生，全撇了撇嘴，翻了個白眼，閉上了眼睛，以免被班主任占了課，不能出去浪。
班主任這才扭頭問林老實：「你想坐第一排？」
林老實點頭：「嗯，後面聽不見。」
班上的同學聽到這句話都用看怪物一樣的眼神盯著林老實，他不是來搞笑的吧，學習來他們吊車尾學校的問題班？
只有班主任一臉欣慰，抬起頭掃向前排，看看能把林老實安排在哪兒。見狀第一排一個染了黃頭髮的男生像竄天猴一樣，跳了起來，手舉得老高：「老班，我跟他換，我跟他換，我耳朵很尖，在後面我也聽得見！」
說完，胡亂地把他的書推到一塊兒，抱了起來，一溜煙地衝到了後面的空桌子上，那速度快得像後面有人在追他一眼。
班主任無語地瞪了他一眼，轉頭對林老實說：「那你就坐鐘科原先的位置吧。」
頓了一下，可能是難得碰到一個想學習的學生，班主任又叮囑了一句：「要是有不懂的，可以去辦公室問我和其他老師。」
「好，謝謝老師。」林老實規規矩矩地道了謝，將新領來的書，放到了自己的位置。
十三中這種學校，除了學習氛圍太差以外，跟其他高中也沒太大的區別。林老實是去學習的，他很珍惜這個讀書的機會，抓緊每一分每一秒認真學習。至於其他同學怎麼看他，怎麼在背後嘲笑他是個土土的書呆子，他全然不在意。
梁愛華本以為林老實在學校里會呆得很難受，甚至呆不下去。因為他的衣服不新潮，穿的都是地攤貨，長得又很瘦弱，在這種問題學生集中的學校絕對是受欺負的對象，哪怕他不惹對方，這些日天日地的半大孩子也會嘲笑他。
但沒有，林老實每天都精神奕奕的，早上六點就起床，自己做簡單的早飯吃完就騎著就去學校，晚上九點多回家，洗完澡，也不出來看電視什麼的，就窩在他的小屋裡看書做題。儲物間裡沒有桌子和板凳，他就去撿了個乾淨的紙箱鋪在地上，以床為桌。
經常晚上十一點多，梁愛華出來接水喝都還能看到他的門縫裡飄出淡淡的燈光。
一次、兩次梁愛華沒放在心上，但時間長了，她留了個心眼，然後就發現林老實幾乎屋子裡的燈幾乎每天都要亮到晚上十二點。
難道他真的在學習？梁愛華將信將疑，這天她故意等林老實出去上廁所的時候，進了他的房間，然後看到放在床上的本子上寫滿了複雜的式子。