本來，學生的生活除了上課、作業和試卷，也沒有太多多餘的東西。
很多時候經歷這段日子的少年人們會覺得單調無趣，所以蠢蠢欲動總是想鬧出點什麼。但往往時間走過了才會意識到：啊，原來那是一段最單純也最美好的時光。
最大的煩惱不過是考試。
同學之間雞毛蒜皮的小矛盾，回頭看過去都顯得可愛起來。
夏翊還是跟著檀九章補課，帶上張帥和吳天宇這倆貨。
那兩位基礎差得不忍直視——當然原本的顧瑾瑜和他們半斤八兩，但現在夏翊這個腦子，和他們比起來就像是奔騰3處理器和酷睿i9的差別，嗖一下就把成績提上去了。
而張帥和吳天宇還在三百多的分數段徘徊。
他倆在月考成績出來之後，都被夏翊給驚到了：「知道你跟著學神補習，但你這也……太那啥了吧？跟嗑了大力丸似的？」
「我們倆也補課，怎麼沒你這麼誇張？」
夏翊對此表示，你們倆孫子腦子不夠數，肯定不如我學得快啊。
毫無疑問被噓了。
而且張帥還說：「思來想去，咱們原先都是一個分數段上混的，這智商能有啥差距？問題不在這兒！看看你的補習老師是誰？學神中的學神！我倆補習老師是誰？」他們拿了夏翊的複習筆記，問問題主要也都是找的夏翊。
這會兒張帥眼睛把夏翊上下一打量，意思明顯：
還不都怪你這個補課老師水平不行？
夏翊氣了個仰倒，一拍桌子：那你倆跟著我，一起找檀九章補習，我倒要你們見識見識，什麼叫做智商上的差距！
那倆不信。
——然後就在一起補習的時候被虐到懷疑人生。
不是，等等，黎大學霸，大學神，你講得怎麼這麼快？
怎麼就「大家都知道這這種情況只能在這兒做一條輔助線」了？為啥啊？
為啥顧瑾瑜你還點頭呢？
你聽得明白？
他這題一共講了幾句話啊你就明白了？真的假的？
當然是真的。
顧瑾瑜聽完黎修明一共沒五十個字的講解，噌噌噌就把題做出來了。
張帥和吳天宇面面相覷，表情慘澹。
最後還是檀九章看不下去了：
「補習要看適不適合自己。我補課的風格就是這樣的，不太多說，只點出題目關鍵。顧瑾瑜是能跟上我速度，所以補習效果好。你們不要盲目照搬。其實我覺得他給你們的筆記，確實更適合你們的進度。」
張帥、吳天宇：……
得，聽明白了。
意思是考100分的人給考80的補課，對後者效果好，但你30分的上去就連講題都聽不明白了，是這個意思唄。
但問題是顧瑾瑜這貨一個月前還跟我們一樣都是30分，他不就已經在接受你這個100分的補課方式嗎？