“對，對，不能賺！”
甘泉附和。
大是大非還是要堅持的，這跟三觀還不一樣。所以甘泉自然是支持的。
就這樣，帳房生活又結束了。
接下來，甘泉又為北辰越找了個工作，就是做教書先生。
原本想著，做教書先生，應該是很單純的。
平時接觸的，都是小孩子。小孩子沒什麼三觀的，跟白紙差不多。
而且，傳授知識，又很單純。
這樣北辰越總沒問題吧？
然而，甘泉又錯了。
很快，北辰越又回來了。
因為孩子太頑皮，居然對先賢聖文出言不遜，真真是有辱斯文！
而孩子的父母，又是形形色色，其中自然少不了庸俗市儈之人。有的人甚至為了省那點束脩，跟他討價還價。
學問怎麼可以討價還價？有辱斯文！更是有辱斯文！
這下子，他又不想幹了。
甘泉揉了揉太陽穴。
深吸一口氣。
再深吸一口氣。
好久，才恢復情緒，溫和抬起頭，笑眯眯：“沒關係啊，那我們再換。”
自然還是要再換的。
總不能不工作。
於是，甘泉又為北辰越找了下一個。
這一次，她敢肯定不會再出問題！
因為她找的這個，是抄書工作。
抄書！
總不會出問題吧。
在這個古代，還沒有印刷術。所有的經典都需要人來抄。
書肆或者書市，為了賣書，總會僱人來抄書。而抄書者，往往會選書法好的那個。
北辰越的書法自然沒問題。
去抄那些經典書籍，不用跟什麼人接觸，也每天對著經典文字，總該沒什麼問題吧？
然而，還是有問題。
有大問題！
這個更讓北辰越生氣。
因為“無奸不商”，書肆或者書市老闆也是商人啊，怎麼會不爭取利潤呢？
他們同樣希望節約成本，對筆墨紙硯各種偷工減料，自然也在“有辱斯文”之列！
而有的老闆，還會為了省錢，剋扣北辰越的工錢，一會說按行計數，一會又說按字計數，真真是“有辱斯文”！