謝文涵停了七八分鐘，在心裡大致演算一遍之後，才開始動筆。
這樣的謝文涵，自然是十分吸引監考老師注意的，一個監考老師仿若不經意地走到謝文涵身邊，看謝文涵盯著最後一道題目看，心裡才有了幾分瞭然，
最後一道題的難度極大，公式也比較偏，整個題都比較偏，學生們做不出來或者無從下手也是應該的，不過這孩子做的倒是挺快的，竟然已經做到了最後一個題。
這般想著，監考老師本來想做，卻在下一秒看見謝文涵低下頭，拿起筆迅速地寫了起來，因為心裡有數，所以謝文涵下筆極快，仿佛連計算都不需要，就寫下一連串連貫的數字和公式，讓本來想要走的監考老師也起了幾分興趣，不由掃了一眼。
這一眼下去，監控老師就再也移不開眼睛了！
只見這孩子「唰唰」地飛速寫著，一個個公式化用或者套用，十分清晰地出現在他的答題卷上，他就如同不需要思考一般，一連串的數字從筆尖流暢地出現，不過一分鐘，第一問他已經得出了答案，並且沒有絲毫停頓，就開始寫第二問！
而第二問，也沒有耽誤他多少時間，緊接著，他就開始寫第三問！
第三問難度非常高，也難住了好幾個老師，監考老師饒有興致地看著謝文涵，表情慢慢地帶出幾分驚嘆之色，
——這孩子依然那麼快速而流暢的答題，根本沒有被這個題難住！
當謝文涵停下筆的時候，那老師下意識地看了一眼手錶，距離考試開始時間，不過才過去三十五分鐘，而這個孩子竟然已經答完了！
甚至他最後一道題的答案都是完全正確的！
而且整個答題卷都十分工整，沒有一絲一毫塗改的痕跡，演草紙根本沒有用過，卷面上也沒有任何多餘的數字，可見這孩子的心算能力有多麼強，臨場素質有多麼高。
真是長江後浪推前浪，一浪更比一浪高啊。
看來，預賽第一名似乎已經出現了啊。
監考老師心裡忍不住感嘆，順便看了一眼答題卷上的姓名，謝文涵三個大字印入他的眼帘，讓他忍不住將這個名字記了下來，
他有預感，這個孩子在未來必然會引起一點什麼。
監考老師正想要離開的時候，只見謝文涵比他更早一步站起來，然後走到講台，將他的試卷放在講台上，並對著講台上的監考老師點了點頭，從容地離開了考場。
此時距離考試開始，才不過僅僅三十六分鐘！
伴隨著謝文涵的動作，許多考生都忍不住抬頭看時間，心裡難免帶出幾分焦躁，
他們這時候大部分才剛剛做到填空題，竟然已經有人交卷了！！
——別、別慌亂，他說不定只是瞎寫的！
——冷靜！冷靜一點！別慌！那個人說不定沒答完就走了！
——沒錯！沒錯！那傢伙說不定只是見題目太難知道自己沒戲了就不耽誤時間了而已！不要被他干擾啊！
眾多家長在門外望眼欲穿，心裡焦躁不安，而這個時候，就有一個溫和挺拔的少年走了出來，
剎那間，眾多家長精神一震，爭先恐後地向謝文涵擠去，目光中滿是焦急，