他們班另外還有一位回民女同學，與孟小北這號人天壤之別，可講究了，在食堂打飯都要求大師傅換掉盛過焦溜丸子的勺子，單拿把新勺給她盛牛肉土豆。
孟小北打了滿滿一飯盒焦溜丸子和蒜苗炒肉絲，從那女同學面前堂而皇之地走過去，迎著對方鄙夷的目光。
他一貫就這種招人膈應的渾不吝的調子。
越是這種派頭的半大男孩，在學校里，偏偏越是惹人注意……
蕭逸，男的，他們班語文老師，並非班主任，比班主任權力還大些，是他們年級的教學副組長。這人只有三十多歲，能在重點學校教初三畢業班，又是教研骨gān，可見能力相當不錯，是學校重點培養的年輕教師。
這人頭一回進來上課，在黑板上介紹名字，用俊秀的字體寫出來，蕭逸，字瀾煙。全班同學當時哄然大笑！一個男老師，取如此冷艷高雅的一對名和字，說好聽點兒是教語文的文學青年，具有文藝小清新氣質；說搞笑的，這個字忒瓊瑤了，這就是瓊瑤民國劇男主角的調調麼！後來大家上起課來，發覺這位蕭老師講課水平不賴，脾氣亦溫柔和氣，對哪個學生都很關心，極少見對學生斥罵發火，於是漸漸地都覺得蕭老師為人不錯。
他們初中部學生畫展，就是蕭逸牽頭搞的，特意選入孟小北的畫，極是欣賞。
孟小北參加的文藝社團，排練小話劇，也是請蕭老師做課外輔導員。別的老師都煩給自己額外攬事兒，又不拿兼職費課外活動費，就這位蕭老師與眾不同，最喜歡參加活動跟學生jiāo朋友。
唯獨只有祁亮特討厭蕭逸，在樓道里走路見著都立刻九十度轉彎躲著對方走。孟小北也沒弄明白祁亮為何如此反感姓蕭的。
第二天上午兩節語文課，孟小北每回上課就一個姿勢，把課本撐起來，埋下頭，用課本和頭髮簾擋住前方視線，自己在下面偷摸gān別的。課文他都懂了，他懶得聽，也不愛記筆記，反正筆記落下了下課再抄孫媛媛的唄。
他在下面畫他的速寫人像，憑記憶和想像，描畫某個人，童年印象中西溝樹林裡的小秘密。
他整整半節課，就沒抬起過頭。
經驗豐富的老師只要站上講台，其實哪個學生在下面搞什麼呢，一眼掃過去，門兒清。
蕭老師講著講著，突然擱下講義，從講台上一步邁下來，徑直就朝孟小北這方向走過來！
孫媛媛警醒，先瞧見了，著急地咳嗽了兩聲。
祁亮從側後方伸腳踹孟小北椅子腿。
蕭逸邊走邊沉聲問道：“祁亮你做什麼呢？”
祁亮嚇得迅速用課本捂住臉。