現在配方有了，爐子有了，但還是有些小細節需要準備，比如陳列菜品的架子，以及凳子。
架子就讓張叔用木頭釘一個吧，不需要多複雜，一格一格能擺放串好的菜品就行。
如果不是他還得教這些孩子怎麼用爐子生火，怎麼控制火勢，怎麼幫忙取菜，他自己都能釘一個架子出來。
凳子就用木墩，雖然樸實了一點，但山野之間，坐在原始的木墩上，別有一番趣味。
看似簡單的這些準備工作，但做起來還是比較費時間的。
……
第三天，風和日麗。
今天對這些孩子對周復禮都是比較重要的一天。
一群孩子早早的就來了，幫周復禮將孵蛋的老母雞餵了之後，就開始備菜了，將菜串成一串一串的。
還有就是炒底料，其實現在的鍋並不適合炒，只能以後專門去定製一口鍋了。
忙活得不可開交。
周復禮穿上了一件月白色的錦緞衣服，額頭用一條白色的束帶束著，至於是裝飾還是用來遮掩「傷口」，就靠別人自行腦補了，反正他是不會主動解釋的。
周復禮出來的時候，看得一群孩子一愣一愣的，他們的形容詞不多，只覺得小聖人真好看，跟戲文裡面的仙人一樣，絕對是他們大晉最好看的人。
今天十分忙碌。
他們還得將爐子，木墩，菜等搬去那個路口。
不過時間也算充足，洛陽離這裡有些距離，第一批人怎麼也得快接近中午十分才到。
年齡大一點的孩子抬爐子，年齡小一點的搬凳子……然後再回來搬菜。
得來回好幾趟。
他們要去的地方，就是進村和上山的三叉路口，旁邊幾步路有個小山包，那裡風景好，攤子就擺那裡。
這個山包的確是個好地方，臨近洛水，視野好，河風吹拂，十分舒爽。
不僅低頭能看河，抬頭還能看山，蒼翠青山就在身後，周復禮幫他們選這個位置不是沒有原因的，讀書人思想浪漫，有才華的詩人更是情感豐富，雖然這裡是邊緣山村，條件有限，但怎麼也不能讓別人不滿意不是。
將爐子擺開，用木墩子當凳子將爐子圍起來，旁邊是陳列滿菜品的木架子，一串串的菜擺得整整齊齊的，看上去特別的賞心悅目。
這些串下面還鋪了菜葉子，看上去特別的講究。
爐子的火得先生起來，不然等會慌手慌腳的生不起來火就搞笑了。
將入風口遮住大半，這樣火不會熄滅，也不會浪費柴火。