谢时青脸色如常，冰箱里有冻着的小布丁，先坐着歇会去去热气。
谢燃面上点头，身体却迫不及待往楼上走，他想去听褚熙到底说了什么玩意？
谢家很安静，谢时青坐在客厅里看着谢燃脚步飞快往上走，一贯平静的面孔带上几分严肃，走得这么着急？
谢燃进房间后把门反锁上，拿出手机马上进入直播间，直播间的采访已经过了好几个问题。
谢燃往床上一躺，举着手机看直播，另一边的泡芙从猫爬架下来，几下跳到谢燃的肚子，踩得他一个弓身蜷缩，手机直接砸在脸上。
祖宗你轻点。
谢燃只好坐起来，把猫往旁边一放。
结婚的话题过去了，主持人也没再问夫妻关系是怎么回事？
谢燃反复找了下直播间的进度条，发现现在还不能倒看回放，他心想着刚刚为什么不在褚熙家多待一会
直播间现在不能看回放，但是弹幕上对于夫妻关系这个话题讨论高居不下。
【太骚了，什么关系？夫妻关系。】
【没想到溪神是会开玩笑的人，听到夫妻关系我都懵了。】
【作为抢过花轿喜糖的人不得不出来刷一下存在感！】
【比赛的时候没显示称谓，两个大佬似乎就是为了拿夫妻称谓那个属性才结婚的。】
【溪神跟燃老师关系很好啊！】
【镜花服玩家表示，经常看到溪神跟燃老板野外组队刷任务】
谢燃看到弹幕更好奇了！
那为什么会临时决定使用狂刀毒经这样的阵容呢？主持人清沐继续问，2v2强势阵容很多，很多玩家对于你们使用狂刀毒经这样的角色十分惊讶。
褚熙回答，当初没想要打2v2，后来是燃燃先问我打不打竞技场。
主持人，然后就组队竞技场了？
褚熙，差不多吧，之前也考虑过狂刀跟毒经的契合度，现在玩起来感觉还不错。
【说结婚为了属性的人给我出来，这种不算真爱算什么？】
【真的是为了属性啊，咸鱼帮的人yy听墙角听出来的，这还有假？】
【我觉得关系要很好才会同性别游戏结婚吧，两男为属性结婚，emmm这很直男。】
主持人除了一开始几个问题热场，后边的问题都偏向于问狂刀跟毒经搭配的问题，褚熙面对这些问题都从容解答。
最后收场的时候，主持人问，溪神答应赛后采访让我们很惊讶，溪神这次2v2整体感觉怎么样？
其他选手表现都很出色，切磋起来感觉不错。褚熙回答，至于采访的事，风欲燃临时有事没办法来采访，2v2采访总有一人得顶上，然后就我来了。
【燃老师没有采访环节吗？我还想听他说话！】
【所以风欲燃是男是女啊，爷现在还没想明白。】
【因为燃老板没在，所以溪神顶上吗？】
【我怎么感觉这话里带着点宠溺呢？】
【溪神1v1采访都能鸽，2v2采访不鸽你们还没看明白吗？】
【楼上发现了华点，溪神表面说是应付其实心里很秀是吗？】
【哈哈哈哈哈哈哈表明敷衍内心暗爽。】
【崩人设了朋友！！！我溪不是这样的人！】
直播间采访结束切换到下一个队伍的采访，谢燃看着褚熙退出直播间，马上就打电话过去询问情况。
电话刚一接通，谢燃就问：蓄谋已久？
没有，采访临时没想到。褚熙笑笑，这些不是我能安排的。
溪神，刚刚那会你说什么了？谢燃按捺着性子问，夫妻关系？
褚熙走到窗边，往对面看的时候没看到谢燃站在窗口，不是吗？主持人问我们两游戏什么关系，难道不是夫妻关系？
我越想越觉得你蓄谋已久。谢燃捞起泡芙抱在怀里，你是不是肖想很久了？
褚熙忽地笑开，还好吧。
竞技场结束后在论坛引发热议，八卦的事向来能流传许久，特别是溪山水采访那一段被论坛玩家剪辑下来放进CP楼里，为cp大业添砖加瓦。
特别是结婚的事引起热议最多，不过两位主人公从来没回应结婚事情原委，所以大多数玩家都认为这件事其实就是为了称谓属性。
赛后采访的事让诸多毒经玩家遗憾，难得遇到个精通pvp跟pve的毒经大佬，想要取点经都没找到好的方向。
时间走到九月下旬。
S高的高三年级已经进入高考备战阶段，休息时间无处不见高三学生在奋力学习。教导主任廖主任正领着个穿着校服的男生走进教学楼，沿途介绍着百年高校的历史，学校高三年级都在东区教学楼这边，AB楼是高一高二教学的地方，C楼都是高三学生。
学校大多数高三学生住宿，教学楼后边那片住宿区是高三学生住的。廖主任说完擦了下脑门的汗，你哥也给你办了住宿手续，方便你中午在学校休息。住宿那边下课我带你走一趟。
男生回道，太麻烦了，到时候我自己过去看看就好。
两人很快就走进教学楼C楼，B楼的朗读声渐行渐远。廖主任道，你这次被分到1班，班主任是年级语文学科组长徐老师，我先领你去办公室那边，正巧一会第一节 课是徐老师的课。
C楼里每层都有对应的教师办公室，廖主任带着男生走进学科组老师办公室时正巧徐老师也在。
徐老师是个四五十岁的中年男人，身材偏瘦但是人精神气不错，廖主任？
廖主任道，老徐一会上课吧，昨天跟你说的学生谢燃。
知道，谢燃是吧？徐老师的目光放在身着校服的男生身上，比起资料中所贴的照片，这个男生现实里看起来更阳光自信。
谢燃注意到徐老师的目光，他微微点头，徐老师好。
老徐，学生这就交给你了。廖主任还有其他工作要忙，谢燃办了走读手续，中午会留宿学校这边，但晚上不跟晚自习。
好。
徐老师知道谢燃的情况，之前谢燃是被安排在2班就读，后来他考核过谢燃的成绩并跟廖主任商量后将人换来1班学习，本来以为是开学会跟着高三班级一起学习，不过因为学生身体情况拖到今天才入学。
廖主任交代完就走了，留下谢燃跟徐老师在办公室。
徐老师在谢燃入学之前就有跟他家里人打过电话沟通情况，他拉来另一边的椅子给谢燃坐，S高实验1班是尖子班，班里的同学多半时间都在学习，但也有几个调皮的学生，本性不坏应该挺好相处。
不用紧张，班里同学都很好相处。他耐心道，如果在学校遇到其他问题可以直接来找我。
谢燃不太担心这个问题，他余光看到徐老师办公桌上放着好些□□，其中除了一些学习上的问题还有其他课余活动的申请，教学材料有序摆放在靠里的位置，笔记本屏幕上显示着ppt的内容。
是个态度很认真的老师，谢燃心想。
铃声一响，门外忽地热闹起来。
谢燃好些年没回归校园生活，听到这种热闹的声音不免往外一看，学生们结伴经过办公室门口，有的探头探脑往里看。他余光瞥到窗外的情况，看着一张张年轻面孔上的好奇与惊讶，心里忽地有种难以表达的感觉。
学生时代好像是会对生面孔感到好奇？
他忽地一愣，学生时代？
谢燃。徐老师出声。
谢燃回过神来，怎么了老师？
徐老师道：早读下课了，十分钟后上课。
实验1班。
教师里大半的人趴着正在休息，另一些学生则是围在一起说说笑笑。
这时候有人从教室后门走进来，刚进门就嚷嚷，卧槽你们听说了吗？我们班好像来了个转学生？