顧老師也就沒有再找他們說什麼。
期末考之前，最後確定分科志向，學校還開了一個大型的家長會。
顧媽媽是想來的，但是市里到家裡一來一回太折騰了，學校提前了兩個小時放學，然後讓家長進來開家長會，整個會一共就開兩個小時不到，她來迴路上等車的時間都不止這些了。
顧爸爸也想來，但是他是真的沒空，行程滿噹噹的。他現在生意也做大了，最近都在忙著做一批出口瓷器的競標計劃。
家長會通知下來的時候，顧爸爸人都在臨省。
顧湘主意也大，說不用他們來，她自己去就行。
她找顧老師說了所，顧老師覺得行，反正到時候家長都是在大禮堂自己找位置做，多個學生坐一邊也不扎眼。
回憶內容跟顧湘想的差不多，就是校長說話，年級主任說話，年紀組長發言等，發言內容旨在充分說明選科的重要性。
在顧湘聽來都是老生常談的東西。
不過其實他們說的也沒錯，選科，主要還是看你將來想做什麼，不止是看眼下的成績。
從顧湘他們這一屆開始，文科生必選歷史，理科生必選物理，文科有史政，史生，史地，理科就有物化，物生，物地三個選擇。
然後選科的兩門是按比例劃分等級的。前5%(含5%)為等級a；5%-20%(含20%)為等級a；20%-30%(含30%)為b；30%-50%(含50%)為b；50%-90%(含90%)為c。
普通二本以上專業，兩門都需要達到b等，也就是全省考生的前50%。而高一些的一本學校，都需要一個或兩個a。
比如如果想學醫，那麼最好選一門生物，加上大部分高校的西醫專業都只招理科生，於是選物理生物就是最好的搭配。
一場家長會聽下來，顧湘也有些猶豫了。
她本來是想選史生的，歷史背的居多，肯下功夫的話不會學得太差。
生物她也感興趣，覺得不是很難，有背的地方也有計算的地方，但是總體來說也是花時間就能提高成績的學科。
至於物理……高一的物理顧湘覺得不難，但是聽說分科以後難度都會直線提升……
開完會，顧老師打鐵趁熱地把顧湘喊過去問她的想法。
顧湘這時候就有些猶豫了。
顧老師一看，有機可乘啊，開始給他說各種理科班的輕鬆，題目會做就行，每天晚自習回去就能睡了。不像文科班，一張卷子寫下來水筆里的墨水都下去一半……而且理科以後好報專業，一半招文科的轉業，理科生都是可以報考的……
把顧湘說的更混亂了。
家長那時候也散得差不多了，顧老師特地拉顧湘到另外的辦公室說話，也是怕家長開完會都一窩蜂地跑去找他。