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「謝同學，關於你丟手錶的事，以及學校最近兩天發生的鞋子裡面被人放了玻璃渣子這件事，我想你需要給我們校方一個合理的解釋。」既然事情都到了這個地步，李老師也沒必要藏著掖著了，索性就直接大大方方的說出來。
李老師以為，事情到了這個地步，謝雨佳應該不會再掙扎了。
誰知道她卻跟瘋了似的，指著自己的鼻子大聲嚷嚷起來，「別做夢了，你知道我是誰嗎？我姓謝，你敢對我做什麼試試？我家裡人不會放過你……」
「既然謝同學這麼說，那我們就有必要把謝同學的家長請到學校來，好好談一談謝同學的家長到底要怎麼不放過我這件事。」李老師從事教育行業多年，還是第一次遇到謝雨佳這樣的學生，再好的脾氣也惱火了。
「隨便你。」謝雨佳有恃無恐的說。
李老師被氣得夠嗆，學校的另外兩位領導看見謝雨佳這態度也皺了皺眉頭，然後交換了一個眼神，小聲跟李老師說了句什麼，李老師眼底閃過一抹驚訝，然後點頭。
方文靜不知道幾個老師之間有什麼貓膩，反正到最後，謝雨佳也沒下跪跟她道歉。
另外，她現在的注意力放在那個男生身上。
那個男生說他看見謝雨佳把玻璃渣子埋起來，她還有點相信。
可他說，謝雨佳埋起來的那些東西裡面還有一塊手錶，方文靜立馬就不信他說的話了。
謝雨佳的手錶到底去哪兒了，她比誰都清楚。
要是那男生沒說手錶的事，她還不會懷疑他。
可他偏偏說了，這明顯就是在撒謊。
他為什麼要這麼做呢？
方文靜心裡頓時出現很多個問號。
不過就算方文靜現在心裡有再多的問號，現在也不是說的時候。
只能以後找機會再說這件事。
謝雨佳那邊，因為有人證物證，她被李老師和那兩位學校領導叫到辦公室，據說還請了家長。
至於方文靜這邊，也因為這個忽然出現的人證物證，她瞬間就恢復了清白之身。
至於先前那個鐵證般存在的紙條，反倒是沒人提及。
別人沒提及，不代表沒有發生。
方文靜自己默默的把那件事記在心裡，還找了個空擋跟李老師說了這件事。
「李老師，那張字條肯定不是我寫的，但是跟我的字跡卻有七八分想像，我懷疑是有人模仿我的筆跡寫出來的，這件事你可以幫我查一下嗎？」方文靜跟李老師把事情的經過說完，還把那張字條和自己寫的一張稿紙一起給了李老師。
這種相似的字跡，要是不懂的人一眼看去會覺得一模一樣，但要是懂行的人就能看出其中的不同來。
方文靜初來乍到，不認識懂行的人，所以才找李老師。
李老師剛好有認識的人，就一口應下。
謝雨佳被叫走後，就再也沒回來軍訓。
直到軍訓結束也沒人在看見她。
不過在事情發生的第二天，有個讓讓方文靜覺得很意外的人來找她。