“他這段婚姻的問題多少與我有關，我介入的話，只會讓事qíng更複雜，而且我不認為我現在能幫到任何人，我不給他再添心病，可能他就要暗暗謝天謝地了。”
“你把各種可能都想到了，唯一忽略的是你和你父親的心理需求。”
“於是這個就是我心理問題的癥結所在嗎？”
“當然不是，心理學會用歸因理論分析非理xing行為，但你的所有行為都很理xing，你只是不肯投入感qíng。站在臨chuáng治療的角度，我更願意關注你內心存在的改變的動力。”
隔了幾天，任苒給父親打了電話，可是她發現，她仍然沒法去以正常的態度關注父親的生活，而父親對她說話同樣小心翼翼。最終他們只能泛泛地閒扯了幾句，她保證自己的生活沒問題，請他注意身體，然後掛斷。
與世界上唯一的親人之間尚且有這樣的jiāo流困難，她當然也沒什麼餘力像白瑞禮建議的那樣與其他人多多jiāo流。
治療就這樣繼續著，生活也繼續著。
第七章（上）
chūn節過後，任苒開始試著做完全恢復正常生活的嘗試。她重新開始上網，留意招聘信息，在chūn節過後向幾家小公司遞出了簡歷。然而接受其中一家面試以後，回到家裡她便猶豫了。
她的郵箱積累了長達數頁的未讀郵件。她都不打算打開看，當然更談不上回復。但她讀最新一封面試通知時，剛好響起收到新郵件的提示，她下意識點開一看，這份郵件來自一個叫蔡洪開的人，約她給他翻譯一篇金融方面的論文。
蔡洪開是任苒jiāo游廣闊的前任男友張志銘的朋友之一，開著一家小翻譯公司，當時急著找人將一篇涉及銀行業的分析報告翻譯成英文，可是涉及大量在國內才出現不久的金融衍生工具專業名詞，公司里幾個專職翻譯都只撓頭，他到處求援。張志銘將他介紹給了才認識不久的任苒：“Renee在國外讀的就是金融，英語功底很好，又在銀行工作，應該能幫上忙。”
任苒花了兩天業餘時間，將那篇七千字的報告翻譯成了英文發郵件給他。隔不久，蔡洪開通過張志銘請她吃飯，盛讚她翻譯得準確迅速，完全不下於專職翻譯，“我們gān這一行的都知道，把英文翻譯成中文容易，把中文翻譯成英文難。既要不帶中式英文腔，又要照顧到專業xing，Renee，我仔細看了你的譯文，實在說得上無可挑剔。”
說話之間，他將一個信封qiáng塞給她說是報酬。錢並不多，任苒推拒不了，張志銘也勸她收下，她收得還有點兒哭笑不得，總覺得不過是為朋友幫忙，哪至於要談錢。
從那以後，蔡洪開但凡接到涉及金融、銀行乃至證券方面的文稿，便會直接找她翻譯。她在銀行薪水不錯，並沒把那一點斷斷續續的收入放在眼內，只當是業餘時間練習英文，保持專業能力。他們兩人都很忙碌，不怎麼見面，只通過郵件往來，事後蔡洪開會將報酬直接打入她的銀行卡內。
不管是她到香港工作，還是後來跟張志銘正式斷jiāo，這個合作都沒有中斷。有時她想想，張志銘與她的那段關係如鏡花水月般縹緲朦朧，倒不及這純粹業餘的工作往來穩定持久，不禁有些傷神，又有些好笑。
任苒出車禍後，斷絕與所有人的聯繫，自然便再沒接這個工作，沒想到蔡洪開在長久沒得到她消息後，還是發來郵件問候她，同時問她還能不能做兼職翻譯。
她馬上回覆郵件同意，並告訴蔡洪開，她現在沒有上班，有較多空餘時間，願意接受更多的翻譯工作，可以不像過去那樣僅限於翻譯金融文稿。
“兼職翻譯不固定，報酬也不高，”任苒告訴白瑞禮，“不過好歹是重新工作的開始。”
“你現在不傾向於到正規的辦公環境朝九晚五工作嗎？”
“倒不是因為那個小公司工資低。別人對我擁有海歸學歷和外資銀行工作經驗，卻來應聘低報酬的文秘工作感到好奇，我很難有一個自圓其說的解釋。”
“這不是唯一的原因吧？”
“對，其實更重要的是，過去對我來講重要的事qíng，比如升職、加薪，似乎都沒有吸引力了，一想到重新開始工作，就得置身各種的人際關係之中，努力表現，不過是想讓自己在別人眼裡看起來像個正常人，我就覺得實在不值得。你看，我的確是個廢物了，居然當廢物當得很習慣。”
“別這麼給自己下結論，”白瑞禮建議她，“重新融入社會需要適應過程，你可以從人際關係相對單純的事qíng做起。”
白瑞禮是一個民間義工組織的成員，儘管工作忙碌，每周還是會抽出兩個小時去不同的養老院、福利院做義務心理關懷。他介紹任苒去京郊一家兒童福利院那裡當義工，她要做的事qíng就是陪著學齡前的孩子做手工、玩遊戲，給他們讀故事書。
任苒接受了他的建議，不過這個看似簡單的工作，從一開始就不順利。
福利院裡全是民政部門收養的棄嬰，以身體、智力不同程度殘疾的孩子居多。頭一次在一個教室看到如此多的殘疾兒童，任苒受的衝擊不小。
在她自己本身有jiāo流障礙的qíng況下，她與這些孩子的互動並不容易。他們大部分表現得沉默、退縮，她很難接近他們，當然更沒辦法像其他義工那樣積極樂觀地帶領他們玩遊戲、做手工。
她申請去做給幾個月的小孩子餵奶換尿布等工作，福利院工作人員猶疑地看著她：“你太年輕，一般未婚女孩子做不來這個。”
“讓我試試吧。”
她有幫忙照顧祁家駿的兒子祁博彥的經驗，做起這些事來動作十分麻利，只在餵兩個天生兔唇的孩子時，需要專職工作人員指點。
除此之外，她發現她另有一樣做得來的事qíng，就是給那些孩子念書。她自己掏錢，買了很多兒童讀物送給福利院，每周抽出兩個下午過來給他們讀書。她有足夠耐心，哪怕面對的是智力有問題、對於她的朗讀毫無反應的孩子，她也能堅持讀下去，沒有任何不耐煩。
對著這些孩子，她感覺平靜了許多，日漸能夠露出由衷的笑容，不再刻意避諱與別人的日常接觸。
“這讓我想起了我媽媽以前給我讀書的qíng景。”任苒告訴白瑞禮。
“關於你媽媽，你記得些什麼？”