“第一次發現你也對八卦感興趣，都看呆了。”
單影光是笑笑，並沒有告訴顧鳶“夏秋和尹銘翔剛從這裡經過”。
周六顧鳶由於付玉米錢耽擱了，比夏秋慢了幾步回來，因此錯過了了解事qíng始末的最佳時機，趕到時有點茫然。
後來顧鳶沒問過單影。單影認為以他那種頭腦可以猜個八九不離十。
顧鳶的頭腦好並不是單影身為女友獨有的主觀論點，至少在學業方面，是得到了全年級老師同學公認的。年級第一第二總是固定的那兩個女生，戴著厚厚的啤酒瓶底眼睛以做題為人生意義。相比起來，顧鳶第三名簡直不費chuī灰之力。
雖然有過幾次徘徊到第四第五，但總體來說還是萬年第三。不需要投身題海戰術，僅僅稍加點撥就能融會貫通，太標準的高智商典範。
單影有時覺得這種人很可怕，做這種人的女友更可怕。雖然覺得絕不可能達到與他匹敵的程度，但落進班級倒數十名里相形之下畢竟太丟臉。
“你也好歹出去活動一圈吧。我擔心你哪天就地坐化。”男生善意地卻道。
單影點點頭立刻接受了男生的建議，推開椅子站起來，腿已經麻了。女生稍稍揉了揉膝關節，準備從後門出去，走出兩步又停下來，折回身從抽屜里取出英語書拿著出了門。
成績一直就沒有好過，因此被爸媽打罵的次數也不計其數，卻沒有哪一次比現在更認真，逐詞逐句地與那些呲牙咧嘴的英文字母角著力，逐字逐行地與那些面目猙獰的數學符號較著勁，為的只是。。。。。
只是不想在班級排名上形成顧鳶第一自己最末的局面。
仔細想想有點可笑，和自己男友有什麼號較量的？
但還是不由自主的抱著那種“不想被落下”的心態變得異常努力起來。
結果，期末區統考丨前的最後一次模擬考，單影排在班級第22名，雖然還在中游，但對女生來說已經是極大的進步。班導還挺滿意，有一天在樓梯遇見還居然對單影擺出笑臉說什麼“還要繼續努力不要鬆懈”。
女生對這突如其來的“鼓勵”很不XI慣，藏在厚尼大衣里的手臂上起了一陣jī皮疙瘩。轉身後頭一次感到，“其實他人也還不錯，只是。。。。。。”
和大多數老師一樣，總把優等生視為掌上明珠、差生當做渣滓。
難道他們就從來沒想過，差等生本來就是智力上的劣勢者，其實更需要安慰麼？
這麼想來，老師們真是全世界最具有“向善xing”的生物。
困擾單影的主要問題不再是成績，取而代之的是父母之間鬧得jī犬不寧不斷升級的戰爭。
“。。。。。。這次是我不對。但你就沒有差點跟野女人跑掉的qíng況嗎？要不是我捏了點錢在手上你早就把我踢到yīn間去了！”
“哼！一個家擱在這裡不管！小孩扔在一邊！你說你有沒有一點為人丨妻為人母的。。。。”
“你就知道說教我！你又有什麼時候吧這個家當回事？哼哼，還“家”！你知道我有多寂寞
多孤獨麼？你在外面鶯歌燕舞的時候什麼時候記得我跟女兒?”
。。。。。。。
戰火愈演愈烈，到最後總會聽見家裡的瓶瓶罐罐落地粉碎的聲音伴著“離丨婚”響起。“離就離，我不敢離啊！這年頭誰離了還不是照樣活！”
單影躲在書房對著一道解不出的數學題蹙緊眉頭。真正思考的問題比“怎樣運輸運費最低”更沉重。
一邊吶喊“我多寂寞多孤獨”，一邊逞qiáng“誰離了誰不是照樣活”，搞不懂哪句才是真心。
像在寒冷冬天獨自蜷縮的刺蝟，明明與同伴相擁就能給彼此溫暖，卻又害怕那麼點傷痛而寧可孤獨。
語文課，老師稱病告假，讓課代表發下練習卷自修，但幾乎沒有幾個人在做，大家都把期望寄托在下課前十分鐘隨便找份抄一抄。
幾個活躍的男生咋呼著溜去籃球館打球，其中有個特地從後門繞進來，“顧鳶，一起去麼？”
顧鳶從作業本中抬起頭搖搖，“你們去吧。”
由於詢問者突然發現顧鳶其實也沒在做語文呢練習題，而是拿著寫滿公式數字的本子用紅筆圈圈畫畫，眯起眼弓下腰好奇起來，所以本該就此終止的對話有了新的方向，“這是誰的啊？”明顯不像男生的字跡。
“單影的。”
女生脊背一緊。卻反而更加賣力寫下文學常識的答丨案，裝作完全沒有聽見身邊近在咫尺的對話，甚至還可以把腦袋偷偷轉過一個角度用後腦勺對著聲音發源地。
“唉—”尾音被故意拿腔拿調的拖長，“最近老看你們倆在一起，該不會是。。。。”
“沒錯。就是你想的那樣。”淡淡的語氣，光憑聽想像不出表qíng。
“哈？”八卦直接變成真相，對方顯然也被煞到了，“胡、胡說吧？”
“快去打你的球吧。”
得到了完全肯定的承認又馬上不再被理睬，男生有點訕訕地退出門去。單影感覺到他跑過窗口時猛看了自己兩眼。
高興不起來。
被追問時顧鳶可以毫不猶豫的承認，而自己卻不行。
一直處於劣勢的是自己。即使不是夏秋的話，總覺得隨便哪個女生都會對自己構成威脅。
說出“想和你永遠在一起”的也是自己。顧鳶沒有說過。
『伍』
周五。夏秋路過四班窗口時終於發現了談話的便利途徑，俯身敲了敲窗玻璃。單影把窗戶拉開。
“正準備下午專門來找你呢。”
“什麼事啊？”女生把筆擱下來。
“老家來人帶了特產，媽媽說帶到學校分給朋友們吃一些。”
“謝謝。”