她問兒子：「她上課看連環畫，被老師沒收了？」
「沒有，她把連環畫租給別人，一塊橘子瓣糖給看一本，一塊高粱飴五本。」
夏芍：「……」
這丫頭為了吃塊糖是有多拼，連租書這種事都能想出來，難怪老師要叫家長。
正無語，旁邊陳寄北突然問：「橘子瓣糖一分錢兩塊，高粱飴兩分錢一塊，為什麼是五本？」
然後就見半夏眼睛一亮，驕傲地挺起胸膛，「當然是租四贈一，薄利多銷！」！
第140章 的確良
當初連環畫攢到兩盒，夏芍就暢想過將來開個書屋，連小孩子的錢都不放過。
沒想到她還只是想，她家崽直接實踐了。
不僅實踐了，還懂得租四贈一，薄利多銷……
夏芍不由轉頭看向陳寄北。
陳寄北被看得面色一滯，「不是我教的。」
的確不是他教的，要是他教的，絕對不會被老師發現。
夏芍又回過頭去看閨女，半夏特別會裝乖，已經低下了頭，「媽媽我錯了。」
「那你錯在哪了？」夏芍問她。
小半夏想了想，還抬頭偷偷瞄了眼爸爸，見爸爸一臉不爭氣的無能為力，「我、我不該拿媽媽的連環畫換糖吃。」
大概夏芍不是傳統家長的思維，她並不覺得半夏拿連環畫換糖本身是什麼錯誤。
小孩子能動腦，有創造性，是不該輕易被扼殺的。如果從小就把他們框死了，讓他們只能按照你的條條框框來，那他們只能走你走過的路，甚至比你的路更窄。
半夏的問題在於時間、地點和目的。
夏芍摸摸女兒的頭，先給她一點肯定，「半夏能想到用連環畫換糖，還知道薄利多銷，是個會動腦的孩子。」
這話讓半夏明顯有些意外，然而接下來的話才是重點。
夏芍傾下/身跟女兒平視，「不過你的確做錯了，告訴媽媽，媽媽為什麼限制你吃糖？」
「因為、因為糖吃多了，會牙疼。」半夏心虛地不敢看她，但還是小聲說了。
「那老師為什麼要讓你請家長？」
這回半夏想了半天，沒想出來。
夏芍就輕聲幫她解釋：「因為學校是學習和勞動的地方，不是看連環畫的地方。」
「不是看連環畫的地方？」
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