到時候榮伯伯必被牽涉其中。
只是為了將榮伯伯從左相的位置上拉下來就不惜以別人的xing命做局，那這世上要為了權勢之爭無辜喪去多少生命？
小安就算心智畢竟成熟，想到此處也不由不寒而慄，所以他提議修改律法，縮小貴族，官員等上階層犯法與平民的距離。
皇子犯法與庶民同罪只存在於戲文中，因為皇子犯法根本不可能與庶民同罪，就是進士與庶民犯法定罪都不一樣。
民告官還要先打三十大板呢，由此可見有多不一樣了。
所以小安認為上層人之所以如此肆無忌憚的以民為棋子互相攻訐就是因為他們擁有的這種特權。
他知道，這種特權一直都存在，想要一下子消除是不可能的，但他們卻可以慢慢的縮減這種距離。
比如，降低平民犯法的刑罰qiáng度，加大對勛貴犯法的懲處力度，縮小兩者的距離，後代再慢慢的朝這個方向努力，總有一天能把雙方的犯罪成本拉平，到時候就算他們是上層人也不敢隨意以平民為棋子了。
如果是穆揚靈看到這篇文章，那她就會驚喜的看著小安，因為這根本就是律法上的人人平等，如果律法上實現了人人平等，那和現世還有什麼區別呢？
但看這篇文章的是范子衿。
他覺得今天的心臟承受度已經達到了最大限度，原來膽子最大的不是虎頭，也不是小獅子，更不是身為皇子的文謖，而是他兒子！
讓皇子犯法與庶民同罪？
先不說別人同不同意，他和皇帝就不可能同意！
要是皇子犯法都與庶民同罪了，那他累死累活的建功立業，封妻蔭子gān什麼？
大家擠破了腦袋要當官是為哪樣？
是，大家是要治國濟民，但那是大理想，這小理想不就是光宗耀祖，封妻蔭子，擁有特權嗎？
范子衿覺得他兒子以前挺現實的呀，怎麼比虎頭還敢想啊？
范子衿無心處理公務了，直接把兒子的文稿扣在書案上，急得在屋裡走來走去。
他很想現在沖回去，與大多數的父親對兒子那樣大吼，讓他把這些不該有的心思都給收起來，然後老老實實地給他讀書考試做官。
然而這只能存在於想像中，他的兒子他了解，那小子平時看著圓滑，但xing子犟得很，要真叫他認準了這件事，只怕他八匹馬都拉不回去。
范子衿苦惱的撓頭，他覺得這件事不能單純的否定，不然那小子叛逆心一起，硬是要推行此事呢？
到時候整個范家都不夠他敗的。
最要緊的是，虎頭和小獅子那倆傻小子都聽他的，這兩個可沒什麼深思熟慮，到時候一嚷出來，得，百姓們可能彈冠相慶了，但只那些舉人進士，文官武將，各類勛貴就能滅了他們，滅了大齊。
小安這是相當於把平民百姓之外的特權階級全得罪了呀。
范子衿苦惱半天，最後還是帶著文稿去找齊浩然商量辦法去了。
四個孩子都是他和范子衿教的，他得負責！
正要去找范子衿商量事qíng的戶部尚書看到他急匆匆的往外走，剛要張嘴叫住人，人就一溜煙的走了。
得，昨天是曠班一整天，今天是早退，簡直是豈有此理，別以為他是皇親國戚他就不敢把他怎麼樣。
戶部尚書打算一會兒就進宮給皇上上眼藥。
第1209章 羨慕嫉妒
齊浩然對四個孩子文章的看法就是沒看法，他笑呵呵的道：“我對寫文章這事不太通，子衿你做主就好。”
“做什麼主，我是來問你文章寫得好不好的嗎？我是來和你談孩子們的思想教育問題的，明明昨天之前虎頭和小獅子已經選定了文稿內容，結果說變就變。這兩個還好，雖然寫得不盡如人意，但大面上勉qiáng過關，文謖呢？上書房的先生都是怎麼教他的，寫文章竟然一個勁兒的提問，完了還不給個有效的答案，這樣文稿能拿得出手嗎？”
范子衿差點愁白了頭，他痛苦的道：“最要緊的是小安，這小子是要反整個大齊朝廷啊，連你跟我也反了。”
齊浩然瞪大眼睛，“小安想當皇帝？”
范子衿就揍他，瞪道：“你胡說些什麼，你到底有沒有認真看他們的文章？”
齊浩然有些心虛，小聲道：“要不我再看一遍？”
范子衿就氣得去踹他，齊浩然躲開，笑嘻嘻的去搶小安的文稿看，看完了也只說了一句“小安真是敢想，這點像我”。
范子衿磨牙道：“他是爺的兒子！”
見齊浩然沒下句了，頓時惱道：“還有呢？”
齊浩然迷茫的看著他，問道，“還有什麼？”
見范子衿又要發火，連忙道：“子衿，孩子們都是亂想的，你也別太當真了，我們要是把他們說的每一句話，寫的每一篇文章都當真，那我們估計沒幾年活頭了。前幾年他們還鬧著要飛天呢，結果呢，你看他們現在還折騰木工嗎？倒是成就了他們的輕功，連小安的輕功都好了不少。”
子衿安靜下來，沉思道：“但這和以往不一樣，這東西可是要上jiāo給先生，發到兒童報上的，也不用等到兒童報發刊了，明兒只要jiāo上去，只怕我們早朝還沒散就傳開了……”