到書房裡把煤油燈放好，徐平在書桌前坐了下來。
就是在這裡，徐平教會了秀秀寫字，教她讀書，慢慢地變得不再像一個農家小丫頭。
現在秀秀還讀不讀書呢？徐平不知道，秀秀也絕口不提這些事情，好像她已經忘了。
嘆了口氣，徐平提了紙張鋪在了桌子上，研了墨，提起筆來，卻不知道要寫什麼。
就這麼提著筆怔了好一會，直到一大灘墨落在紙上，徐平才回過神來，又嘆了口氣。
有些人，有些事，只能存在回憶中，這屋子裡就裝滿了回憶。
筆落在紙上，過了好一會，徐平才寫了一個「土」字。
看著這個「土」字，徐平出了好一會神，終於暫時忘記了秀秀，想著自己要寫的東西。今天在地里的談話，讓徐平決心寫一本《農書》出來。有前世的知識，再加上這些年來自己的努力，徐平覺得自己可以完成這個任務。
這個年代也有好多本《農書》，最有名的自然是《齊民要術》，那裡面包羅萬象，記述也很精當。可惜的是，徐平覺得還是有些不系統。
徐平對《農書》的編寫也沒有概念，想來想去，還是用前世學過的「農業八字憲法」為綱目，把自己知道的知識都編進去。不能包括的，再另行補充。
這樣編寫或許不完美，但卻能夠系統地講清楚農業的相關技術。
五六十年代總結出來的「農業八字憲法」，其具體內容可以隨著具體時空條件的變化而變化，但以此為綱目，還是能夠把農業技術大致講清楚。
第一字「土」，主要指土壤普查和土地的規劃，及合理的耕作制度。當時主要指深耕，現在卻沒有必要這樣強調，具體的耕作方式要根據實際情況適當調整。
第二個字「肥」，是指合理施肥，這個年代就只能使用農家肥了。
第三個字「水」，指興修水利和合理的灌溉方式，現在也大有可為。
第四個字「種」，自然是培育和推廣良種，什麼時候都是提高產量的關鍵。
第五個字「密」，合理密植，關鍵在合理二字。
第六個字「保」，植物保護，主要是防治病蟲害。
第七個字「管」，當然是田間管理，中耕除草之類，也至關重要。
第八個字「工」，各種農具的改革，徐平正在做。