“這些個方面，現在就要著手去做，否則，遲則晚矣！”
“是啊，現在問題是太子本人沒有意識到問題的緊迫性，依然不求上進，只知玩樂，倒要尋個良策！”獨孤氏沉吟著，她的腦子在檢索著有關信息。作為女人，她一直嘗試著如何有效地攏住男人的心，嘗試著怎樣幫助丈夫去建功立業，怎樣使出女人渾身的解數，喚起男人的激情和衝動，這些年，多少有些收穫。她若有所悟地說：
“妾身也一時想不到什麼好的辦法，太子年少，只圖玩樂，眼下何不先通過太子妃慢慢勸諫，看看能否改觀！”
“夫人可找機會到太子府去拜見太子妃，把這個意思給她稟明一下。”不怪楊堅夫婦操心，這太子宇文贇的確是位令人頭痛的主。
◎第5節 一鳴驚人，一飛沖天
他最不喜歡的事就是讀書。一捧起詩書就瞌睡，一部《論語》讀了半年還不會講讀，更背誦不上來，老師再三說明，“半部《論語》治天下，務必要誦讀好，不然將來何以君臨天下？”可他偏說，“劉邦未必會背《論語》，可手持三尺龍泉劍照樣打下江山。”氣得飽學之士無言以對。他最喜歡的是舞槍弄棒，可又怕吃苦，學的全是三腳貓的功夫。
他還有一個癖好——好和女孩廝鬧。他常常和侍候他的宮女們嬉笑打鬧，連宮女們也私下裡說他“沒上沒下，有失體統”。
但太子還是有顧忌的，那就是武帝的嚴厲。
武帝輕則訓斥，重則鞭撻，宇文贇無不一一領教過。武帝的初衷是把他培養成一統大業的人，但現實情況是他連一個常人也不如。但苦惱也罷，失望也吧，太子身上畢竟流淌著皇家血液，再說太子關乎國家大計，不可輕言廢止。武帝現在觀其言，察其行，只好退而求其次，只求他能做個庸君——只要有賢臣輔佐，假如連這個也難做到，也只好另立他人了。
宇文贇是個扶不起來的阿斗，但扶不起來也要扶，楊麗華責無旁貸，她按照母親孤獨氏的安排，開始循序漸進地對太子進行規勸。
古人說“親其師、信其道”，要心悅誠服地讓人聽從勸告，必須拉近同被勸說者之間的心理距離，否則，縱然是至理名言，顛撲不破的真理也有拒之千里的時候。
太子妃多年來在父母的身教言傳下修身、明理，在同齡人中堪稱佼佼者，對為人之道、為君之道也能侃侃而談。