最終唐靜書想自己是白鳳的話嚇住了。她回到教室默默地坐在自己的位置上老師講課的內容她幾乎聽不進去因為之前的住院她已經落下了太多的功課。
前面有人在傳紙條估計是扔的太用力了紙條掉在唐靜書的桌上。學校里止用通信工具怕耽誤學習因此紙條這種老方法又在泛濫了。
鬼使神差的她竟然打開了紙條：
唐靜書真是不要臉別人都有妻子了她還要當個三。
就是都鬧得全校人盡皆知了唉和她一班真是倒霉的被其他班的人都說我們是小三班。
我爸爸是準備給校長說換班了。
校長到底是怎麼想的這種人早該開除了。
你不知道據說她的男人很有錢也。
哈哈你的意思是說她的功夫很好吧?
差不多啦。不過真是的哈我們連和男人握個手都覺得害羞她竟然當別人三幾年了也。
我們班有幾個男生說如果要破童子身找唐靜書的一定很爽。
諸如此類的話
唐靜書微微地勾了勾嘴角。
沒關係。
唐靜書嘴巴長在別人身上你不可能去控制別人不要說。你不聽不看就好了。是不是?唐靜書不可以就這樣輸給厲蕭岩。你要加油你要撐下去。
重新將紙條折好唐靜書把紙條一一地摺疊好然後轉身交給了身後的女同學。平靜地挺著背脊聽著那些她都聽不懂的課。
連她自己都覺得很奇怪自己竟然突然不在乎這些人說的話真是奇怪的。
到放學的時候唐靜書還是沒有看到韓諾一眼。不知道是不是因為白鳳的話讓她受了影響厲蕭岩危險又兇殘所以她就必須忍受嗎?
不。
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正文 能拉起來曲子了
更新時間:2010-5-4 10:09:15 本章字數:2269
騎著自行車還是向往常一樣背著大提琴的箱子慢悠悠地噔著一路的霓紅路會無至盡的延續下去人的路也會無至盡的延續下去。
白鳳的車在後面跟著唐靜書她卻和往常一樣買個麵包然後在街道邊上的小花園停下吃飽了麵包以後。取出大提琴手撫著弦深深地吸了一口氣。
唐靜書你行的。你可以不用再只拉《天鵝》了。
指動銜發出了沉悶的聲音。
情緒活潑、輕快就像無憂無慮的童年。
從童年開始她的心隨著指頭飛動而拉出的音樂快速的起落。
人不能一直拉著《天鵝》不要去嚮往不要去悲哀不要去絕望只需要抱著
一顆著的心去拉我想要拉的歌曲就好。
她沉浸在《洛可可主題變奏曲》的曲調中。經過了童年優美如歌歡快樂舞到痛苦的沉吟直到最終章的激昂。我全身心地釋放。
當一曲完畢她按下最後一個音符的時候周圍突然響了起掌聲。
小姐你拉的實在太好了。
是太好聽了讓我覺得活力四射。
是是嗎?唐靜書不由地開心地笑了握著大提琴的手抓地更緊。厲蕭岩還有一樣是他無法剝奪的就是我的大提琴。