徐大啟嘴角抽抽，您這明目張胆的嫌棄我真當我不知道呀？
「這怕是不行，姜小同志的工作已經排滿，您知道的，她主攻的是研究，今兒加的客，還是校長從姜小同志跟前耍賴來的，」徐大啟無奈的聳聳肩，「後續的事兒，我真無能為力。」
嚴寬有些惋惜，「真不能安排嗎？」
徐大啟搖搖頭。
人不能參加，那咱就換個思路，嚴寬問，「我們可以借一下姜小同志今年的教學資料嗎？」
徐大啟下意識的就要拒絕，每個教授的教學方式都不一樣，特別是計算機這種新開的學科。
可能會涉及到人家的專業技術，你提前借用，萬一盜用或者泄露了人家技術怎麼辦？
徐大啟，「這怕是不行，我們學校沒有老師的備課資料。」
嚴寬見他誤會，解釋道，「目前我們定了一個大方向，每一年的教學內容都不同，借用她的資料也只是想為大二的教學書做參考。」
徐大啟笑呵呵的，話是這麼說，出事兒了誰負責?
更何況他們系護犢子，可不能讓自家的小同志吃虧。
「資料作參考意思是她能有指導名額嗎？」徐大啟問。
嚴寬一噎，隨即失笑的搖搖頭，「也可以，姜小同志不參加用資料我們也能給指導名額。」
徐大啟笑呵呵的，「這事兒我問問，我做不了主。」
嚴寬點頭，學校的熟人說總比他們這些外人開口好。
........
早上的時間一眨眼就沒了，姜萌萌上了一早上的課，就像是被榨乾水分的魚，蔫噠噠的趴在講台上。
反倒是下面的學生，上了一早上的課，還跟打雞血似得特別興奮。
搞得姜萌萌累的不行，還要拔腿就跑。
徐大啟：......
這速度，都沒給他打招呼的時間。
難得看系主任吃癟，研究院的小伙子咧著嘴嘲笑道，「徐主任不要在意，我們都是這麼經歷過來的，姜小教授每次上完課，都是跑的這麼快!」
讓你們不管管，被無視了吧？
活該。
徐大啟心裡的小人擼了擼袖子，嘿，這人啥態度？
小伙子：我就這態度咋啦？誰讓你們系縱容噠？害的每次我們想問問題都要等下一次，忒影響進度了。
嚴寬真是哭笑不得，他總算是明白為啥同學們說這位姜小教授特別有脾氣。
徐大啟可不想姜萌萌被人污衊，還特別是在教育部的人面前，「她平時挺好的，就是年紀小，人情世故還欠妥些。」
嚴寬表示理解的點點頭，「小天才都是這樣，祁家小天才脾氣更差，幾乎不搭理人，姜小同志還蠻不錯的，挺隨和，沒啥脾氣。」
徐大啟：.......
您都這樣說了，我乾脆就不解釋了。