時間不疾不徐，不知不覺喬雲再看日曆，自己已經在集訓里呆了快一個月了。經歷了常規訓練，湯指導把這十六對男雙全部打散拆開，再跟不同的隊員兩兩組對成新的組合，新的組合通過課程磨合，再進行對內對抗，培養默契也為了觀察挑選有潛力的組合。
訓練中拆對本是常事，喬雲打球時對自己和隊友要求都很高，爭取每堂課大家都有收穫，所以在場上就不像場下那麼健談放鬆，他又是有話直說不留情面，所以和他搭配，情緒必須時刻緊繃才行。他換了幾個搭檔，都很勉強，往往他想攻的時候，隊友想守，他在前半場漏掉的球，後面也沒人補救，甚至有時候他抓住機會做的球也能被隊友漏掉，幾次下來脾氣就有點上來了，言語也嚴厲了些。
那些話雖然有點逆耳，但是句句都戳在實際問題的核心上，所以喬雲的搭檔從不會因此有芥蒂，反而覺得和他能打出些意想不到的好球來。湯指導在旁邊看著，一一記在心裡。
晚上訓練結束，湯指導召集大家到會議室，總結了當前訓練里出現的問題，湯指導不喜歡用激將，但問了所有球員一個問題：“你們覺得雙打靠的是什麼？”這個問題語焉不詳，湯指導換了個問法，“或者說，男雙要擠進世界前三，靠的是什麼？不要藏著，怎麼想怎麼說。”
台下短暫的沉默後，答覆從各個方向傳來，把技戰術、能力、意識、輪轉都答了個遍，喬雲等大家稍安靜下來，才說：“默契，我覺得是默契，因為其它方面，我們都能挑選出優秀球員，並不輸國外。”
湯指導笑了笑，說：“那你們覺得默契是什麼？怎麼才能和搭檔達到默契？”
這下大家倒不敢妄言了。
“默契其實很簡單，也很複雜，簡單就簡單在，它其實不需要什麼技戰術技巧，就是一種人際關係，就是人與人之間的相處。我教過很多球員，技術能力意識，所有想得到的方面都做得不錯，但是一旦和人成對打球，就空有一身本領無處使，我相信你們中間肯定有很多人在之前的訓練中遇到過這種情況，然後矛盾就越積越多，最後打球變成出氣，越打越爛，打到後面國家隊也待不下去。
“你們有沒有想過，搭檔關係發展成這樣問題在哪裡？……問題就在於你們只注意自己的能力有沒有發揮，有沒有進步。你們都不知道組合裡面，是兩個人，你光一個人進步，不叫進步，得兩個人配合起來，才能談進步。
“我就打個比方，夫妻之間是不是有磕磕碰碰，是不是經常吵架？但是夫妻吵架，旁邊人是沒法勸的，因為你旁邊人一插嘴，夫妻就立馬一致對外兩個人跟你吵，你想是不是這個道理？
“組合也是一樣，不管你們之間有沒有問題，一旦有敵人了，就不能讓敵人介入進來。你們之間的矛盾，可以放到場下去溝通去談，談得好談得壞都還是搭檔。