沒表情，冷冰冰。蒼白的臉死盯著自己。
大晚上的想成這樣有點滲人。
聞喃起身去廚房接了杯水，邊走邊打字：
【nan：嗯，剛醒。】
簡程梟這次回復的很快，問了句常問的，【好多了嗎？】
好像在哪聽過。
聞喃回覆：【還好。】
第十五章 談學習
簡程梟過了一分鐘才回他，聞喃只是粗略的看了一眼，然後就坐不住了。
聊天框裡，簡程梟發了一句：【那就寫作業吧。】
【nan：？】
簡程梟發來了一張圖。他點開一看，是上次期中考的排名，而自己的名字在年末一百名左右，還被他用紅圈圈出來了。
聞喃正想再發一個問號，簡程梟又發來了張圖。
他又點進去，是上一年的入學成績質量檢測，也不知道這個人是怎麼搞到的。
他的名字依然被用紅圈圈出，不過這張里的自己的排名與年末那張正好相反，他在年段前二十名里，語文那一欄的成績還特地被圈出寫了個優秀。
聞喃不太記得那次的成績了，但這張照片裡拍的明明白白的，語文135。是他還沒頹廢下去時的靚麗成績。
【X：我對比過了，你高一入學時的成績很好，不知道什麼原因掉到了年末，但如果現在開始努力也並不晚。】
【X：而且你看著很有腦子，只要你肯學。】
【X：你覺得行的話今晚就開始，我們可以先複習高一上到高二的書。】
對話框裡一個問號打在鍵盤上，最終還是沒能發出。
聞喃很不理解簡程梟為什麼要這麼做，這是想拉他上岸？
好像也沒那個必要，他們還沒熟到可以互幫互助的地步吧。
【nan：？】
敲了敲，最終還是把那個問號發出去。
簡程梟也回了他一個句號。
【X：。】
【nan：拉我上岸對你有好處？】
【X：老師說過同學應該互幫互助。】
「……」
【nan：你可真是個活菩薩。】
簡程梟理所應當的接受了這個稱號，【謝謝。】
這人太主動，搞的聞喃不知道該回些什麼。
糾結了半天，對面也沒在進行下一步動作。聞喃躺回床上，仔細的瀏覽了遍剛才說所有內容，最後發了句：