正準備入場的nct鄭在玹的臉上流露出了淡淡的疑惑，“我好像到了大學”，他喃喃道，“選課人數不達標，不能開課”。
金珉奎坐到了角落裡，總共就那麼幾個學生，位置其實無關緊要，只是他身材明顯比其他人高大，坐在邊角更利於視覺效果的平衡。鄭在玹坐在他的旁邊，簡潔利落地放好書包紙筆。放在校園小說裡面，膚色健康笑容明朗的金珉奎是同性緣極好異性緣也不差的籃球隊長，眉目如畫端正溫潤的鄭在玹則是征服全校女心的校草無誤。
看上去像是個校草實際卻有著兼具原則意識和反叛精神的奇怪性格的鄭智雍，置身事外地腦補和點評著。
後面進來的依次是cube生存節目《pentagon maker》的出演者鄭宇碩，i.o.i.成員周潔煢，和red velvet成員yeri金藝琳。加在一起四男四女，有今年要高考的有復讀的有留級的有還沒到時候提前來感受氛圍的——按鄭智雍的話說就是：“不知道明年還能不能開補習班，抓緊這個能一邊上通告一邊補文化課的機會吧。”
鄭智雍一隻手按在周潔煢的桌子上，一面與這些穿著不同校服的孩子們聊天：“讀藝術專業上大學有一定的優待，但是也要考過要求的分數線才行，珉奎？”
被點名的金珉奎埋起腦袋，像一隻委屈的大型犬，就差舉個牌子：我不想說話。
鄭智雍：“你是我們這裡唯一作為藝術專業學生參加過高考的對吧？”
如果不加一長串的定語，那就還有一個鄭智雍，不過鄭智雍去高麗大學的過程里沒有什麼優待和照顧，他實打實地考進去的，這樣的經歷沒法拿出來給大家做參照。
金珉奎痛苦地應答：“是。”
鄭智雍笑得不懷好意：“是和成員一起去考的對吧？”
金珉奎：“是的，一起去的有勝寬、dk、還有圓佑哥。”
“結果呢？”
剛剛把腦袋抬起來回話的金珉奎，深感丟臉地又低下了頭：“全部都沒有考過。”
“好吧，我再問一個問題”，鄭智雍放過了金珉奎，走到了“學生們”的正前方，“大家平均下來，一年有多少時間花在課業學習上？”
回答他的自然是死一般的寂靜，和一堆糾結的表情。
“我能理解”，鄭智雍說，“我在做練習生的時候，成績也很勉強，那時是初中，學校的考試還不是很難，我想說的是……不要以為讀藝術類專業對文化課的成績要求不是那麼高，就能夠輕鬆地對待了，你們出道以後，幾乎沒有辦法去學校”。
背靠講台的鄭智雍儀容整潔，相貌出色，態度親切，說話時站在老師的立場，卻絲毫沒有擺老師的架子，是那種容易與學生打成一片的類型。
他說得也是大家都能升起共感的話。“既然來參加這個節目了，高考的時候如果結果不好，會有一些小麻煩”，鄭智雍意味深長地說，“接下來還請大家一起努力，身為補習班的老師，我也會努力地去做的”。
接著，鄭智雍往旁邊走了兩步，轉過身體，正對著側前方負責跟他的那台攝像機：“《idol補習班》的各位觀眾，感謝你們觀看本節目……”
“自然一點。”閔雅琳高聲說。
鄭智雍眨了眨眼睛，閔雅琳的音量足以被現場的收音設備收錄，那這句話就不算告誡而更像是一種梗了。
“但不要對本節目中鄭智雍的教學水準抱太高希望！”鄭智雍用尷尬的表情加快了語速，“我們的目的只是讓idol們邊上節目邊學習，文化課成績達到他們所報考的學校、專業的要求，相當於平時不上課的人為了期末及格不被退學考前突擊，這是節目的性質，請不要誤會”。