正月十六那天，甜杏在寫作業，聽到外頭傳來她娘跟村里一個吳家身子的說話聲音。
“沒法子啊，小學資金不夠，唉！教材和教學工具都不夠，老師的工資也老是欠著，現在除了周老師，其他人都走了，這學期估計就開不下去了。”
吳家嬸子可惜地說著。
許家三房沒有孩子要讀小學了，但林霞想到自己孫子將來是要在這裡讀小學的，村裡的小學就這麼倒閉了，自家也連帶著吃虧了，也跟著憂愁起來。
“咱們這裡就太窮太偏了，老師都供不起，這以後咋辦呢？孩子們能都去鎮上讀嗎？到時候估計讀書的孩子更少了。”
“是啊，不過話說回來，就算是大家都能讀，能有幾個跟你家甜杏似的讀書那麼好呢？”
林霞謙虛了幾句，兩人又聊起來其他的了。
甜杏放下鉛筆，有些不放心，她寒假回來的時候是去看過周老師的，那時候周老師還沒有提到小學會倒閉的事情呢，怎麼一轉眼村裡的小學就要倒閉了？
不行，她得去看看！
甜杏趕緊去了村小學，學校里很蕭條，安靜得很，周老師已經從城裡回來了，這會兒正在宿舍里備課。
見甜杏來了，周老師很高興，一晃十年過去了，周老師如今都三十歲了，也還沒有嫁人的。
她的青春可以說是都奉獻給了村小學，但如今卻是這幅境況。
想到當初周老師對自己的諄諄教誨，甜杏有些難受。
“周老師，學校真的要倒閉了嗎？”
周老師有些苦澀地笑了：“這幾年村里人流行打工，不少人就都覺得在家讀書沒有未來，好些小孩都是讀到三四年級就不讀了，被家長拎回去幹活，預備著干幾件農活就可以出去打工賺錢了，我勸了好多次，沒有人聽。學校生源少，老師的工資又發不上來，校長就決定關校門了。可是……要是真的關了校門，只怕更多人要輟學了呀。”
甜杏很心痛：“周老師，您是怎麼想的？如果學校關了，您去哪裡？”
周老師笑笑：“學校關了之後，有的孩子就打算不讀了，我決定在這裡再堅持一年，沒有其他老師，我就自己教課，語文數學我都能教。”
這樣的話，就是等於周老師不求回報地奉獻，沒有工資，還要額外提供教材，甚至還可能被校長等人反對。
“周老師，您真好！我去找李書記問問看看有沒有其他辦法吧！”
周老師其實跟李書記談過了，李書記那邊也說是資金緊缺，確實沒有法子，甜杏又去找了一趟，李書記也很遺憾。