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方醒臨近高考，全部的精力都投入到了複習之中，就連周熠彤那邊都很久沒有請教過問題了，和秦銘更是沒有聯繫。
高考的修仙科目的考試大綱出來了，大概是因為今年第一年增加這門考試，大綱寫的極其詳細，方醒通過大綱，自己都能將考試內容推斷出個七七八八，更不要說再加上老師們的集思廣益了。
一中對於參加修仙考試的同學們，專門組織了好幾場修仙模擬考試，圍繞著大綱，變換出不同的形式考核同學們。
方醒的表現一直很好，每一次老師們給方醒的打分都很高，接近滿分。甚至如果不是老師們覺得滿分容易讓人驕傲，乾脆就直接給方醒滿分了，因為方醒的表現真的挑不出什麼毛病。
另外參加修仙考試，表現也十分優秀的學生還有程文，大家都覺得程文在修煉上屬於不鳴則已一鳴驚人，之前鬧著不修煉的時候大家都覺得程文傻，如今程文的修煉進度卻是誰也趕不上。
有讓老師省心的學生，就有讓老師操心的學生，凌薇就屬於讓老師操心的那一個。雖然她境界高，但是發揮十分不穩定，有時候表現還不錯，然而有時候卻一塌糊塗。
老師們觀察了一下，最終得出了結論，凌薇的問題倒不是完全在修煉上，而是在她的心理素質上，好多學生一起參加考核，如果她是前幾個達成目標的，表現就會一直很好，如果她一開始表現不好，看到身邊的其他同學都做到了，自己卻沒有做到，心態就會崩的一塌糊塗。
老師們和凌薇談過一番話，希望凌薇可以調節自己的心態，畢竟對她而言，修仙科目絕對是往上提分的考試科目，能提多少分，就看她的表現如何了。
不過這樣的談話也不見效果，凌薇之後的表現依舊波動很大。
文化課上，二模考試和三模考試接連而至。
二模的題目十分難，考場上，很多學生碰見一道又一道做不出來的題目，心態也都有點崩。大家讓自己靜下心來的辦法，有的同學是深呼吸，有的同學是喝兩口水，而修士們的操作都一樣，在考場上當場開始修煉。
監考的老師們，看到坐在座位上閉目養神入定修煉的學生們，一臉的無奈。
不過顯然這一招是有用的，監考老師驚訝地發現不少學生在修煉了兩三分鐘後，心態平穩多了，有的學生甚至因為冷靜下來，答出來了剛才沒有答出來的難題。
受益的不僅僅是修煉的學生自己，坐在附近的其他修士學生，發現自己身旁的靈氣變得濃郁起來，即使自己沒有修煉，也覺得內心平靜不少，答題狀態變得更好了。
二模考試題目難度是特意設置的這麼難的，一來是為了讓學生們適應，如果高考考場上也遇到難題，不要一下子慌亂了，二來是為了讓同學們發現不足，努力衝刺。