方醒那麼纏綿地看著靈武的眼神，竟然是想拆掉靈武？
現在的年輕人……真的是看不透了……
教官在心中想到，他得馬上向上級反應一下，靈武的內部構造這種機密，他竟然聽到一個小姑娘說，已經有了好幾種想法，都已經畫在了紙上，這還了得？
如果一個剛剛進入大學的學生，都能猜出靈武的內部構造，這還算什麼機密，靈武豈不是很快就要被人批量製造出來了？
教官自己也不知道靈武內部構造是什麼樣子的，手上拿著靈武翻來覆去地看，在他眼中，靈武的外殼完全就是個長方形，一點內部構造都看不出來的……真不知道那兩個小姑娘是怎麼看出來的。
教官心中想著，要趕緊將這件事情上報上去，一點都不能拖延。
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使用靈武的搏鬥，因為同學們進步緩慢，最終挪到了軍訓結束前最後考核，給大家多一點練習的時間。
另外兩項是打靶和逃跑藏匿，就提到前面來考核。
方醒不是第一次打靶，她中學的時候就和爸媽一起去射擊俱樂部玩兒過，初中的時候方醒爸媽本來還想著，要不要讓女兒好好練習一下射擊，考下來一個射擊二級運動員證，中考的時候還能加幾分。
不過後來看著女兒的成績一直拔尖，不需要二級運動員的加分，也能考上市里最好的高中最好的班，就沒有再折騰這件事。
不過射擊作為放鬆身心的娛樂活動，方醒也是玩兒過幾次的，當時聽教練說她的天分還算不錯的，冷靜、手穩。
不過在成為修士之後，方醒還是第一次打靶，她端著槍瞄準，一下子就發現和以前的區別——這看得也太清楚了！
屏氣凝神下來，遠處的靶就像是近在眼前一樣，特別大特別清晰，瞄準完全不成問題。
方醒略略估計了一下，子-彈發射出去後，會因為重力下落的一點距離，然後深吸一口氣，屏住呼吸，瞄準、發射。
對面的靶會自動報環數，清清脆脆的一聲，「七環。」
方醒又射擊了幾次，越來越有手感，從七環到八環，從八環到九環，最後穩定在十環，只偶爾才會有九環的時候。
方醒摸摸自己的下巴，心中想到，估計往後的運動會，像是奧運會這些，除了要分男子組和女子組，還要分出修士組和非修士組了。
先不說跑步跳遠，就是射擊這一項，修士就比非修士擁有太多的優勢了。